El proceso que permite a la flor de loto mantenerse limpia y seca

El proceso que permite a la flor de loto mantenerse limpia y seca

(NC&T) Los científicos e ingenieros se han preguntado durante mucho tiempo cómo las gotas pegajosas de agua fangosa acaban siendo repelidas de la hoja donde hayan caído después de que son alcanzadas por las pequeñas proyecciones de ésta.

Después de traer hojas de loto al laboratorio y de observar cómo se llevaba a cabo la condensación, el equipo de Jonathan Boreyko, quien trabaja en el laboratorio del profesor Chuan-Hua Chen, fue capaz de ver cómo las gotas son repelidas.

Es la primera vez que se logra observar cómo el agua se condensa sobre la superficie de la hoja, y más importante aún, cómo el agua condensada abandona la hoja.

El truco está en la superficie de las grandes hojas de la planta, y las vibraciones sutiles de la naturaleza. Las hojas están cubiertas de protuberancias diminutas irregulares rematadas por pelos aún más pequeños que se proyectan hacia arriba. Cuando una gotita de agua cae sobre este tipo de superficie, la gota sólo toca los extremos de los diminutos pelos. Las bolsas de aire situadas debajo hacen flotar a la gotita que, en última instancia, es expulsada de la hoja.

Flor de loto
Jonathan Boreyko y Chuan-Hua Chen. (Foto: Duke University)

El proceso seguido para desentrañar este enigma biológico ha servido de inspiración para que unos ingenieros de la Universidad Duke hayan empleado superficies artificiales que se asemejan al loto con el fin de mejorar la eficiencia de sistemas modernos de ingeniería que deben ser enfriados extrayendo su calor mediante la evaporación y condensación del agua.
solociencia.com

Ligres y tigones

Ligres y tigones

 

Posted: 29 Nov 2009 01:43 PM PST

Ligre

Hace unos años, un circo recorrió la geografía española promocionando el terrorífico ligre como uno de sus grandes atractivos. Según la publicidad, el tamaño y aspecto de este felino híbrido de león y tigresa eran sobrecogedores. Pero, ¿qué es exactamente lo que pasa al cruzar leones y tigres?

En primer lugar, hay que señalar que la existencia de estos híbridos siempre ha sido motivada por laintervención humana. Los tigres y los leones viven en hábitats distintos y sus hábitos de vida son también diferentes, así pues sería harto improbable que se diese un apareamiento natural entre ambos. El segundo dato reseñable es que el sexo de los progenitores influye en el resultado obtenido, como veremos a continuación.

Ligres

Un ligre es un cruce de un león macho y una tigresa. Los ligres tienen un aspecto fiero, como un gran león con rayas de tigre difuminadas. Pero su característica más destacada es su imponente tamaño. Pueden llegar a medir casi cuatro metros y pesar 400 kilos, lo que les convierte en los felinos más grandes sobre la faz del planeta.

Un ligre supera en tamaño claramente tanto a un tigre como a un león. ¿A qué se debe este fenómeno? según los expertos, tanto tigres como leones tienen genes inhibidores de crecimiento, con la peculiaridad de que estos se transmiten por vía paterna en caso de los primeros y materna en caso de los últimos.

Ligre

Así pues, el animal resultante no hereda inhibidores de crecimiento de ninguno de sus progenitores. Esto tiene varias consecuencias relevantes: la primera es el tamaño, como ya hemos comentado. La segunda es el riesgo para la madre durante el embarazo (de hecho muchos embarazos de ligres en cautividad han finalizado con la tigresa sometida a una cesárea). La tercera es el sufrimiento de importantes problemas y malformaciones asociadas al crecimiento, que hacen que los ligres tengan una esperanza de vida limitada.

La ausencia de inhibidores de crecimiento hace que el cuerpo propiamente dicho del animal se desarrolle más que sus extremidades. Esto dota al ligre de un aspecto aún más contundente, pero también significa que los ligres de edad avanzada tienen muchos problemas por el esfuerzo que hacen sus patas al soportar tanto peso.

Al igual que otros animales híbridos, se creía que los ligres eran estériles. Esto es cierto para los machos, pero se han documentado casos de ligresas embarazadas. Si el padre es un tigre, al resultante se le llama tiligre, en caso de ser un león obtenemos un leligre. Los ligres heredan de los tigres su amor por el agua, y de los leones su comportamiento sociable y tranquilo.

Tigones

El tigón es hijo de un tigre macho y una leona. Estos animales heredan genes inhibidores de crecimiento de ambos progenitores, por tanto su tamaño es limitado. Esto no quiere decir que sufran ningún tipo de ‘enanismo’, pueden llegar a pesar hasta 180 kilos, una cifra bastante habitual para un tigre común.

Tigón

Los tigones tienen una figura estilizada, con las extremidades más desarrolladas que el resto de su cuerpo. Nada que ver, por tanto, con la imponente fisionomía de los ligres. En su pelaje se observan características tanto de tigres como de leones, pero sin exhibir nunca espectaculares melenas.

Aunque los tigones macho son estériles, se han documentado casos de tigonas con descendencia. Si el padre es tigre, se obtiene un titigón, y si es un león, se obtiene un letigón. Como los letigones no heredan inhibidores de crecimiento por vía paterna, pueden alcanzar un tamaño imponente (aunque lejos de la talla de un ligre).

Los tigones son bastante menos habituales que los ligres. A priori no hay pruebas contundentes de que los leones macho sean menos proclives a aparearse con leonas que al revés. La explicación más plausible es que interesa inducir la ‘producción’ de ligres para su exhibición en circos y zoológicos, pero no así en el caso de los menos ‘espectaculares’ tigones.

Otros híbridos felinos

Se han documentado otros casos de cruces entre grandes felinos, como por ejemplo los leopones(padre leopardo, madre leona) cuya espectacular imagen incluye una cabeza melenuda como la de los leones y un cuerpo ágil de leopardo. Hay otras mezclas que incluyen también pumas y jaguares. De algunos, como el tiguar (tigre y jaguaresa) o el tigardo (tigre y leoparda), sólo se ha documentado un ejemplar en toda la Historia.

Imágenes | jmwestsjtillery
Más información | Hibridación de grandes felinos
En Genciencia | Churras y merinas

fuente:

genciencia

¿Para qué existen las iglesias actuales?

LA MISIÓN DE LA IGLESIA EN EL MUNDO
¿Para qué existen las iglesias actuales?
Contribución

ObreroFiel.com usa este artículo con permiso del autor

Estimado(a) lector:

Hoy en día muchos reflexionan y comentan sobre la misión de la iglesia en el mundo. Por un lado se involucran en la política, en la obra social, forman empresas grandes, hasta fundan imperios. Por el otro extremo, hay ciertos hermanos que no activan fuera de las paredes del templo y participan unicamente en las actividades programadas por la oficialidad. Se congregan allí y no quieren salir, ni abrir obras o multiplicar las congregaciones que existen. La primera iglesia fue esparcida por Dios en forma de persecución para que salieran porque no querían hacer su trabajo de evangelizar (Hechos 5:28; cap. 8). ¿Qué es nuestro objetivo con el presente estudio? Es contestar la pregunta: ¿Para qué está la iglesia en este mundo? (Hechos 1:8)

Principiamos con una comparación de la práctica de las iglesias actuales. Un ejemplo de la mayoría de esas iglesias se encuentra aquí: Así funciona una gran parte de las iglesias. Pasan los años, celebran sus aniversarios, pero no observan un aumento en número, ni un mejoramiento en la iglesia o en la vida de los hermanos. Siempre nos preguntamos: ¿Es esto el plan de Dios para la iglesia?

La iglesia tiene propósitos y motivos (para qué y por qué) de su existencia. Así, Israel, también pueblo de Dios, tiene un por qué y para qué de su existencia:
1. Depositario de la palabra de Dios (Ro. 3:2),
2. Medio para la introducción del Redentor al mundo (Ro. 9:5),
3. Testimonio al mundo (Isa. 43:10; 44:8).

Así, como Dios dio propósitos específicos a los israelitas, también la iglesia tiene una tarea específica en este mundo. ¿Para qué estamos aquí, y no en el cielo?

ESTUDIO BÍBLICO
1. Para los judíos, el propósito era: (Dt. 4:5-6)
2. ¿Lo llevaron a cabo?
3. ¿Qué es el propósito de Dios para todo hombre? (Ti. 2:1-7; 2 P. 3:9)
4. ¿Qué son los pasos para cumplir este propósito? (Ro. 10:13-17)
5. ¿Qué fue la última orden que Jesús dejó? (Marcos 16:15; Hechos 13:47)
6. ¿Qué fue el poder que Jesús prometió para capacitar a sus testigos? (Hechos 1:8; Lc. 24:48-49)
7. ¿Qué es la lucha que enfrenta el que trata de cumplir la orden? (Mateo 16:18; 2 Co. 10:3-5)
8. ¿Qué piensa Dios de la persona que no cumple sus deseos? (Lucas 13:6-9)

Dios ha dejado la iglesia en este mundo con un sólo propósito: Testificar activamente al mundo perdido para presentarles la salvación que Dios ofrece. El famoso misionero David Livingston dijo: “Dios tiene un solo hijo, y ese hijo fue misionero” (Lucas 19:10). Si una persona no está activamente haciendo esto, está fuera de la voluntad de Dios e inútil en este mundo.

Seamos fieles obedeciendo al mandato de testificar,

Scott Yingling
Director General de ObreroFiel.com

http://www.scribd.com/doc/7307571/La-mision-de-la-iglesia-en-el-mundo

Físico austriaco Christian Doppler (1803-1853).

Físico austriaco Christian Doppler (1803-1853).


Christian Doppler se educó en el Politécnico de Viena; Llego a ser director del Instituto de Física y profesor de Física Experimental del la Universidad de Viena en 1850. Sus primeros escritos fueron sobre matemáticas, pero en 1842 publicó Concerning the Coloured Light of Double Stars. Este hombre tuvo la feliz ocurrencia de ser el primero en explicar que el aparente cambio de la longitud de onda de la luz o del sonido depende de la velocidad relativa de la fuente respecto al observador. El fenómeno se conoce ahora como “Efecto Doppler”

En el sonido, produce ese característico yi-yiummmm prolongado, característico que hacen los coches, por ejemplo, cuando pasan a gran velocidad en la autopista de carreras. Para el conductor del auto el sonido no cambia, pero para nosotros sí. Es decir, cuando un objeto se acerca al observador, las ondas se “aprietan”, haciéndose más cortas y de mayor frecuencia; Cuando un objeto se aleja, las ondas se “estiran”, haciéndose más largas y de menor frecuencia. El Fenómeno también se aplica a la luz y, en el caso de las galaxias en retroceso, se conoce como un cambio al rojo —porque la luz que se aleja de nosotros cambia hacia el extremo rojo del espectro; la luz que se aproxima cambia hacia el azul—

Doppler realizó su experimento en 1845 utilizando a un par de trompetistas, uno fijo en una estación de tren y otro en un vagón en movimiento. Los dos tocaron la misma nota, pero el sonido del trompetista en  movimiento se distorsionó: su frecuencia había cambiado. Posteriormente, el astrónomo Edwin Hubble aplicó el mismo principio a las ondas de luz y registró que muchas galaxias se alejaban; así determinó que el Universo está en expansión.

astronomos.org

Darwin y su importancia en la consolidación del pensamiento científico…Ciencia y religión

Darwin y su importancia en la consolidación del pensamiento científicoCiencia y religión

Revista Digital Universitaria(RDU)

Ana Barahona Echeverría:(ABE)

RDU: Actualmente existen grupos, sociedades religiosas e incluso sociedades científicas que mantienen posturas que contradicen la teoría de Darwin. Frente a este fenómeno cuál es la postura que adopta la biología y la ciencia en general, ya que es un fenómeno que limita entre aspectos científicos, sociales y religiosos.

ABE: Yo pienso que la discusión entre científicos y religiosos acerca de por qué los seres vivos existimos y de si nos transformamos o no es una discusión entre sordomudos, es decir, esta discusión que ha tenido por siglos la Iglesia con la ciencia es irreconciliable. La Iglesia basa sus principios en la fe y la ciencia se fundamenta en el conocimiento probado. La fe no tiene cabida en la ciencia, por ejemplo, yo no puedo validar la ley de la gravitación universal tan sólo porque tengo fe en ella, existen suficientes evidencias empíricas que afirman que existe la gravedad como fenómeno natural que es explicado por la ley antes mencionada; la manifestación de la gravedad la vemos en los cuerpos celestes —cómo es que la Tierra gira en torno al Sol, por qué la Luna gira alrededor de la Tierra- o por qué no salimos volando del planeta y tenemos cierto peso, o el efecto de la gravedad terrestre sobre los seres vivos, por mencionar algunos.

Las discusiones entre la Iglesia y la ciencia, tienen una historia larga, y como mencioné antes, son irreconciliables porque estamos hablando de dos cosas completamente distintas. Creo que la postura que ha mantenido la religión, sobre todo la Iglesia católica, que ha polemizado con la teoría de la evolución, en concreto sobre si hemos evolucionado o no, y si compartimos o no rasgos con los primates, es persistente. Pero esta es una cuestión meramente científica y existen evidencias desde muchas disciplinas, como la paleontología, la antropología, la biología molecular o la genómica en la actualidad, que nos dan muy buenas razones para creer que lo que sostiene la teoría de la evolución como selección natural ha sucedido, es decir, nos permite creer que la evolución es un hecho. Mientras que la Iglesia se basa en principios que no son comprobables; la ciencia al enfrentarse a las religiones lo hace con argumentos que son incompatibles con la fe. El conocimiento científico es probado, existen diferentes metodologías para poder explicar los fenómenos y poder inferir las leyes, que son los marcos explicativos de estos fenómenos naturales, y la religión no funciona así.

Por supuesto que uno de los grandes conflictos en general con la ciencia, en particular con la biología y la propuesta evolutiva, es que de esta forma la Iglesia pierde poder en la explicación del mundo, pues ya existe una explicación de por qué el humano es de cierta forma, o por qué comparte un ancestro con el chimpancé, o por qué las plantas son de uno u otro color. Dentro de la biología encontramos explicaciones científicas y ya no tenemos que apelar, como Newton propuso hace tres siglos, a entidades metafísicas, que no tienen una corroboración empírica; ésto debilita de cierta forma el poder que tiene la religión sobre la sociedad y sobre las explicaciones del mundo. No podemos explicar cómo fue la creación, el diluvio universal y si hay un Dios. No hay formas de explicar científicamente si esto existió, aunque como individuo sí puedo tener fe en ello, de hecho hay biólogos, evolucionistas o científicos físicos, químicos, etcétera, que muy personalmente tienen una creencia religiosa y hay una polémica alrededor de esto.

También existen posturas radicales como la de Richard Dawkins que piensa que si uno es un biólogo evolutivo es incongruente con que tenga sentimientos religiosos. Pero hay posturas mucho más moderadas que dicen que un científico no tiene por que abandonar sus creencias religiosas para estar convencido de una teoría científica, en este punto siempre habrá mucha diversidad; no está todo dicho, es un debate que sigue estando presente en la sociedad. Pero por otro lado la iglesia católica recientemente aceptó la evolución pero anteponiendo al origen de todo a Dios: Dios creó al mundo incluyendo la evolución de las especies.

Basados en la creencia de Dios, antes de las propuestas de Darwin, la visión hegemónica era el creacionismo, pero a partir del arraigo de la visión darwinista sobre la evolución, el creacionismo cayó en descrédito, porque cada día se encontraban más evidencias del cambio en los seres vivos. De hecho recientemente, en el año 2004, se descubrió un organismo llamado Tiktaalikque de la misma forma al Arqueopterix, el cual es un referente que liga la evolución de los reptiles con las aves, este Tiktaalik es un tertrápodo que relaciona de una manera muy sugerente a los peces con los anfibios. Es una especie de pez que vivió en el agua pero también salía a tierra, tiene branquias, pero también cuenta con pulmones, además de cuello movible y un tipo de patas, es decir, está repleto de rasgos intermedios entre los peces crosopterigios y los primeros vertebrados con patas, con los que comparte varias características únicas. Este fósil nos proporciona una evidencia más de la evolución, específicamente de los linajes que se originaron en el agua hasta los que salieron a la superficie terrestre.

A partir de todas las evidencias que han proporcionado las ciencias como la biología, la sistemática, la génica y la biología molecular, el creacionismo no sólo fue cayendo en descrédito sino que fue abandonado.

Es importante destacar que la enseñanza en las clases de ciencias, antes de la separación entre la iglesia y el estado, por ejemplo en México, era lo impuesto por la Iglesia de acuerdo a sus cánones. En México, a partir de las Leyes de Reforma con Benito Juárez, donde se da la separación entre la iglesia y el estado, éste toma la educación de los mexicanos y además decreta la formación del registro civil, pues antes de la Reforma la Iglesia llevaba los registros de matrimonios, nacimientos y defunciones. Desde ese momento el Estado lleva las riendas de la educación.

En el caso específico de Estados Unidos, cuando se empieza a promover la teoría de la evolución, inician los conflictos a principios del siglo XX. En México no nos cuestionamos la enseñanza de estas teorías científicas, al menos seriamente; y tampoco en los salones de clase nos cuestionamos que estos temas formen parte de los libros de texto, porque justamente el estado es laico y ha establecido la educación laica en la Constitución. Pero en lugares como en Estados Unidos, donde si se cuestiona la enseñanza de la evolución, es diferente porque no existe la hegemonía de una iglesia sino que hay muchas iglesias, donde a diferencia de México, sus influencias en la esfera pública son muy grandes. En nuestro país persiste la hegemonía de la Iglesia católica, pero el Estado la mantiene al margen de aspectos como el político y el educativo, y ha confinado la religión al ámbito privado donde no puede decidir lo que se enseña en las escuelas o los libros que se publican, con respecto a la enseñanza de la evolución. De la misma forma en que el estado no interfiere con el culto religioso.

El problema de Estados Unidos es muy paradójico, porque al haber muchas religiones tienen gran presencia pública, lo que significa poder ante el estado. Además, como ya no se puede hablar del creacionismo, pues fue sumamente refutado, ahora se quiere introducir de nuevo la discusión y la enseñanza del creacionismo en las escuelas a través del llamado diseño inteligente, que es disfrazar esa postura dogmática con apariencia científica, “el viejo vino en botella nueva”, por decirlo de alguna manera. El diseño inteligente defiende una complejidad irreducible en los seres vivos, que no se explica con las leyes de la física, la química o la biología, y apela a que hay un ‘diseñador’y un ‘diseño inteligente’. Esto no es más que enseñar el creacionismo disfrazado de esta nueva disciplina, haciendo pasar el creacionismo como científico. Por ejemplo hay estados de la unión americana donde se enseña evolución, pero no se enseña la Biblia; hay otros donde no se da evolución, pero sí este nuevo tipo de creacionismo. Hay muchas variantes en Estados Unidos, y afortunadamente en México no tenemos estas inquietudes de sacar la evolución de las escuelas y meter el estudio de la Biblia, para eso existen en algunas escuelas privadas clases de catecismo en horarios extra oficiales donde los padres deciden si llevan o no a sus hijos.

http://www.revista.unam.mx/vol.10/num6/art36/int36-1.htm

Semblanza de Manuel Peimbert Sierra

Semblanza de Manuel Peimbert Sierra

El Dr. Manuel Peimbert Sierra afirma que “los astrónomos trabajamos de sol a sol”, pues “en el momento que se mete el sol, ya se pone uno a trabajar, observando la mayoría de los objetos del universo hasta que vuelve a salir el sol”. No obstante, hay unos cuantos astrónomos que se dedican a observar el sol. Ellos también trabajan de sol a sol, pero durante el día, mientras que la mayoría trabajamos durante la noche”.

El Dr. Peimbert es físico egresado de la Facultad de Ciencias. En la Universidad de California, en Berkeley, realizó sus estudios de maestría y doctorado. Es investigador titular de tiempo completo en el Instituto de Astronomía de la UNAM.

Recibió el Premio Universidad Nacional en 1988 en la rama de la investigación en ciencias exactas. Entre otras distinciones, también recibió el Premio de Ciencias de la Academia de la Investigación Científica “Arturo Rosenblueth” en 1971; la medalla “Guillaume Budé” del Colegio de Francia en 1974, y el Premio Nacional de Ciencias y Artes en el área de las ciencias físico-matemáticas y naturales en 1981.

Es colaborador en publicaciones especializadas internacionales, como The Astrophisical Journal, Astronomy and Astrophysics y la Revista Mexicana de Astronomía y Astrofísica. Destacan entre sus temas de investigación la materia interestelar y la de las nebulosas ionizadas, como Orión; la composición química y evolución de las galaxias, y la abundancia pregaláctica o primordial de helio.

Manuel Peimbert estableció que el 23% de la masa existente en el universo es de helio y el 77%, de hidrógeno, aportación que hizo a los 33 años.

Recuerda que cuando era niño, sus profesores, entre otras personas, opinaban que “únicamente los genios pueden hacer investigación. Es una actividad para unos pocos y si uno no es superdotado, mejor que se dedique a otra cosa”. Sin embargo, después de conocer a investigadores de otros países, opina que los hay desde muy brillantes, hasta por debajo de la inteligencia promedio. Para hacer ciencia, afirma, se requiere tener pasión por ella. Un científico puede ser bueno si tiene gusto por su trabajo.

De niño, continúa el doctor Peimbert, le interesaba el juego de las canicas. Recuerda su colonia, la Crédito Constructor, donde había dos ríos a los que frecuentaba para jugar. Sus amigos le ayudaban a poner piedras para lograr que subiera el nivel del caudal, lo que les permitía chapotear. Además del recuerdo del “pequeño riachuelo”, tenía el interés por leer, más que por observar las estrellas. Reconoce que cuando niño no tenía la pasión o la vocación por la astronomía, sino el gusto, además de leer, por ir al cine y convivir con sus amigos en las calles, lo que disfrutaban porque entonces los automóviles no invadían la ciudad de México.

En el primer año de su carrera el doctor Peimbert llevó astronomía como materia optativa, al igual que su amigo Gerardo Bátiz, con quien se dirigió al observatorio de Tonanzintla para buscar trabajo, aunque confiesa que no en el sentido remunerado, sino con el fin de ayudar a los astrónomos, para lo que creían tener la capacidad: “No teníamos la menor idea, todavía, de qué se trataba, ni qué conocimientos necesitábamos, pero con nuestra ingenuidad o inocencia de los 16 ó 17 años, llegamos a Tonanzintla a decir que queríamos ayudar”.

Al ser recibidos, se les propuso un proyecto de investigación, el cual los llevó a descubrir un conjunto de nebulosas planetarias. “Entonces publicamos la nota y un astrónomo checoeslovaco hizo un catálogo con todas las nebulosas planetarias. De acuerdo a la costumbre, a la tradición, puso el nombre de los descubridores a todos los objetos. Los objetos que encontramos Gerardo Bátiz y yo se llaman nebulosas Peimbert-Bátiz”.

Este hecho, asegura el doctor Peimbert, despertó su pasión por la astronomía. Se dio cuenta de que sin una gran preparación les fue posible encontrar cosas nuevas. Recuerda el doctor Peimbert que el escribir su primera nota sobre los descubrimientos que logró con Gerardo Bátiz, le produjo “una satisfacción enorme”. Considera que este hecho fue fundamental para encausarse en la astronomía.

Qué hace un astrónomo, así como a qué se dedica un físico, son preguntas que, en opinión del doctor Peimbert, se hacen personas con poco conocimiento sobre el tema, quienes, inclusive, opinan que si no son actividades “para que baje el precio del kilo de la tortilla”, no son importantes para el país. Señala que hay muchas respuestas a estas preguntas, desde las muy generales, hasta las particulares. Los astrónomos, explica, “queremos saber qué es lo que está pasando en el universo”, mientras que los físicos se dedican a resolver problemas de laboratorio. Los astrónomos se ocupan del “estudio de todo el universo, todo lo que hay en el universo y, en cierta medida, del pasado, el presente y el futuro del universo, que tiene mucho que ver con la identidad humana”.

El doctor Manuel Peimbert explica: “los átomos que forman nuestros cuerpos, los átomos de todos los objetos en este cuarto, han sido producidos por reacciones nucleares en el interior de las estrellas. Expulsan estos átomos al medio interestelar y luego éstos se combinan, se juntan con otros, para formar moléculas, partículas de polvo. Posteriormente, también pueden formar planetas. En los planetas, todos estos átomos son capaces de producir microorganismos y luego organismos complejos, personas y ciudades. Esto quiere decir que todo lo que somos, se lo debemos a las reacciones nucleares que se dan en el interior de las estrellas”.

En el siglo XIX, señala, casi toda la astronomía era observacional, pues no era abundante la teoría. Actualmente la mayoría de los astrónomos se ubican en un lugar intermedio, entre un teórico puro y un observador puro. En este sentido se refiere a que los astrónomos deben saber elementos de observación, con el fin de tomar en cuenta la mejor información e identificar posibles errores, mientras que un observador debe saber de teoría para hacer descubrimientos relevantes. Si un astrónomo, cita como ejemplo, obtiene los datos de seis noches de observación, éstos pueden significar trabajo para un año o dos, es decir, de interpretación de los espectros y las fotografías directas, cuyo análisis puede realizarse en muchos meses.

Un astrónomo típicamente observacional, aclara el doctor Peimbert, examina el cielo de diez a quince noches por año, máximo veinte. Por su parte, los astrónomos teóricos no observan nada. Agrega que un poco en plan de broma se dice “que un buen teórico puede explicar cualquier observación, pero esto quiere decir que también se puede equivocar. Si un astrónomo hace una observación mala y se la hace llegar al teórico, éste la puede justificar. Entonces tendríamos una teoría incorrecta. De aquí se deduce que los buenos teóricos son los que reciben buenos datos y buenas observaciones.

El doctor Manuel Peimbert asegura que San Pedro Mártir, Hawaii y Chile, son los mejores lugares en el mundo para la observación astronómica. México cuenta con el observatorio de San Pedro Mártir, dentro de un parque nacional en el hemisferio norte, de aproximadamente treinta kilómetros de este a oeste y cuarenta kilómetros de norte a sur, con las condiciones propicias para esta actividad. Debido a que es una zona sin agua, no hay ninguna población alrededor, además de que el cielo es muy oscuro. Señala que la UNAM apoya a astrónomos extranjeros con tiempo de observación en San Pedro Mártir. Esto da la seguridad a los cosmógrafos de la Universidad, para solicitar tiempo en observatorios de otros países. Agrega que “entonces los astrónomos mexicanos tenemos tiempo de telescopio en observatorios japoneses, norteamericanos y europeos, aunque esto resuelve el problema de unos cuantos astrónomos mexicanos, porque no es la solución para una escuela mexicana de astronomía”.

En relación con los astrónomos jóvenes, señala que en México son necesarios instrumentos de primera, con el fin de que los científicos en desarrollo no tengan que esperar muchos años para competir por tiempo de telescopio en observatorios extranjeros. Sobre el nivel de preparación de los astrónomos, el doctor Peimbert expresa que hay grandes diferencias entre investigadores. Para él los hay regulares, buenos, brillantes y muy brillantes. Los investigadores muy brillantes, indica, generalizan sus resultados y hacen descubrimientos antes que otras personas, pero son unos cuantos.

En su gran mayoría, prosigue, los investigadores son personas como en todo el mundo, que encuentran resultados importantes gracias a tres factores. Uno de ellos es trabajar todos los días, pues debe quedar de manifiesto la pasión por lo que se hace. Una persona con inteligencia promedio, que trabaja todos los días, puede encontrar resultados que le permitirán hacer contribuciones importantes a la ciencia. Otro elemento muy importante es la buena relación con colegas para estar en contacto con la frontera de la ciencia, es decir, estar al pendiente de lo que hacen los demás e identificar lo ya hecho y lo que falta por hacer. Un tercer factor, expone, es el acceso a la instrumentación nueva, pues con ello las primeras observaciones que haga el astrónomo serán muy superiores a las ya realizadas. Con la combinación de estos tres elementos, afirma, el científico puede hacer hallazgos que ya lo estaban esperando. Para esto, no se necesita ser un genio, aunque sí una persona con la visión para darse cuenta de la existencia de hechos importantes, así como la capacidad para estar en contacto abierto con la investigación y tener un buen instrumento.

En torno a la existencia del universo, el doctor Peimbert dice que uno de los problemas más importantes o más trascendentes sobre la evolución química, es la transformación misma del universo en su conjunto. Al respecto, dice que la teoría en boga en este momento es la de la gran explosión.

Con la teoría de que las galaxias se alejan unas de otras, expone, y haciendo una observación a través del tiempo, tenemos que en el pasado estaban más juntas entre sí. Si nos remontamos aún más en el tiempo, continúa, veríamos a todas las galaxias en un mismo lugar. Señala el doctor Peimbert que es en este momento, según se dice, cuando se originó la gran explosión. Un segundo después de ésta, la temperatura del universo fue de 10 mil millones de grados Kelvin, la necesaria para producir reacciones nucleares, en un universo formado fundamentalmente por protones, electrones, positrones y neutrinos, con la ausencia de elementos pesados y helio. Cuatro minutos después, indica, la temperatura disminuyó a 800 millones de grados Kelvin. Con este calor, fue posible, a partir del ciclo protón-protón, la formación de helio. El volumen de hidrógeno y helio, con el que finalmente quedó conformado el universo, dependió de su propia densidad y de la rapidez de la expansión.

El doctor Peimbert apunta entonces que hay distintos modelos de gran explosión con diferentes densidades. Si a la concentración de 25% de helio y 75% de hidrógeno, le damos otros porcentajes, estaríamos viviendo en un universo diferente. La formación abundante de helio, es un indicio de que el universo es muy masivo y de que hay la probabilidad de que la expansión se va a detener, para posteriormente continuar y dar lugar a una contracción. Con la formación de poco helio, en contraste, el universo siempre va a estar en expansión, debido a que es poco denso.

Expone que su actividad consistió en observar galaxias con distinta contaminación, debida a elementos pesados. Descubrió que el 23% por masa era helio y el 77%, hidrógeno. Entonces, si las partículas del universo son como las de un cuarto de oficina, los fragmentos pertenecen a la tabla periódica de los elementos, indica. Así, de la teoría de la creación continua de materia se desprende que todos los elementos los formaban las estrellas, con la ausencia de helio. La existencia de este 23% de helio, que no es producido por las estrellas, es una gran contribución en favor de la teoría de la gran explosión, en oposición a la creación continua de materia.

En opinión del doctor Peimbert “la teoría de la creación continua de materia es muy bonita porque establece que el universo observado es infinito y que siempre se va a ver igual como ahora. Entonces cumple con un principio filosófico, que se llama cosmológico perfecto, que advierte que no vivimos en un tiempo y lugar privilegiados. Es un punto de vista o teoría mucho más agradable que la de la gran explosión, que sugiere un momento privilegiado en el cual se inició la expansión.

El doctor Peimbert afirma que en estos momentos hay una pregunta importante para los cosmólogos: ¿es el universo observable todo lo que existe o hay un número infinito de universos? Reconoce que le gusta mucho la teoría del número infinito de universos, porque es acorde con el principio cosmológico perfecto. El universo en su conjunto empezó su expansión hace 15 mil millones de años. En este universo enorme, revela el doctor Peimbert, están surgiendo miniuniversos, por lo que el nuestro podría ser uno de ellos, mientras que otros se expanden, se contraen o nacen. De ser así, tendríamos una teoría armónica con el principio cosmológico perfecto. En apariencia, al encontrar que el helio primordial existe, se apoya la teoría, más restringida, de la gran explosión, en contraste con la más general de la creación continua de materia. Si es válida la teoría de un número infinito de universos, entonces no habría oposición entre un universo infinito y la gran explosión.

Por otra parte, en relación con la enseñanza, el doctor Peimbert señala que el profesor de clase debe ser, hasta cierto punto, un actor de teatro: tener buena dicción, conocer bien el material, crear suspenso en la clase y motivar a los estudiantes. Se requiere todo el conocimiento en torno a una cultura general, para transmitirlo a los jóvenes que empiezan o que todavía no encuentran una vocación. El maestro debe ser lo más espectacular posible, agrega. A manera de ejemplo cita al excelente matemático Guillermo Torres, de quien recuerda haber recibido “clases preciosas”. Al hacer memoria sobre este distinguido profesor, menciona que ante cualquier pregunta, por muy rara que fuera, o incorrecta, “siempre la transformaba en una pregunta muy elegante. Entonces el estudiante decía: soy un genio haciendo preguntas, las cuales le eran contestadas con una habilidad magistral. De esta manera el estudiante se da cuenta de que está participando. Si no existe esta relación de preguntas y respuestas entre el estudiante y el profesor, la clase no se da”. En este sentido afirma que “es un poco como la función de teatro sin público. Se necesitan los aplausos, los gritos y ‘los tomatazos’, para que la función sea completa. Me gustaría ser un gran actor a la hora de dar mis clases”.

El doctor Peimbert afirma que en su familia siempre ha existido un gran amor por la Universidad, desde Javier Barros Sierra, tío suyo. Es en su seno familiar donde siempre se ha creído que, en gran medida, el problema de México es una cuestión de educación, agrega.

Cree que México, como nación, es dependiente de los países desarrollados. Por este motivo considera como una actividad central el que nuestro país sea independiente, para lo cual “necesitamos tener una educación de primera”, no sólo para unas cuantas personas, sino para toda la sociedad, es decir, “que cualquier persona tenga el derecho y la posibilidad de realizar sus sueños a través de la educación. El que nosotros podamos crear nuevo conocimiento, ayuda en esta dirección”.

En relación con la ciencia, opina que todas las disciplinas están relacionadas entre sí, como la astronomía con las matemáticas y éstas con la biología y la física, pues el avance en una de las ciencias repercute en las demás. También opina que la ciencia guarda una relación con la tecnología, porque el avance de ésta obedece al mismo progreso del conocimiento. Debido a que a su vez la tecnología está relacionada con la economía, es decir, con el bienestar del país, prosigue el doctor Peimbert, un investigador que hace ciencia básica o abstracta, de alta calidad y con seriedad, está contribuyendo en el desarrollo de México.

El hecho de que en México tengamos, optimistamente, como lo califica él mismo, un científico por cada 10 mil habitantes o 10 mil científicos profesionales, no significa que en otros países con 20 ó 30 científicos por cada 10 mil habitantes haya más talento, que sean 10 ó 20 veces más inteligentes que nosotros. Se trata, dice, de una estructura diferente, porque en México hay mucho intelecto. Si a estas personas con mucha capacidad no se les da una educación, no llegarán muy lejos. En este sentido se refiere a “la vieja historia de que si Einstein hubiera nacido en el Amazonas, pues sería una cabecita en un escritorio de Nueva York, que nunca hubiera producido la teoría de la relatividad”. Sostiene entonces que el medio ambiente ejerce una gran influencia, dentro del cual “la educación tiene mucho que ver”.

En torno a la evolución del conocimiento, el doctor Peimbert concibe el mundo en un cambio vertiginoso de la información, que transforma rápidamente la enseñanza. De esta forma, “si no tenemos investigación en las universidades, no vamos a adaptarnos al cambio que exige la modernidad. Formar científicos es un proyecto de 10, 15 ó 20 años. Si se retira el apoyo a la ciencia durante uno o dos años, lo perdido no es posible reponerlo en uno o dos años de doble apoyo, porque en tal situación los jóvenes que pretenden estudiar una carrera científica suponen la falta de trabajo y la carencia de apoyo, por lo que deciden buscar otra opción, incluso en otro país. De esta manera perdemos a toda una generación de nuevos estudiantes”.

Señala que el gobierno debe ser consciente de que no puede haber fluctuaciones y de que los programas no pueden ser sexenales, sino transexenales, de largo plazo. Además opina que si hay problemas monetarios, se les debe preguntar a los científicos la manera de ahorrar sin sacrificar la formación de nuevos investigadores y el desarrollo de la ciencia.

En una postura a favor del trabajo científico, el doctor Manuel Peimbert manifiesta que a pesar de “que cuesta mucho dinero la investigación”, cuesta más no hacerla, pues “nos hace más dependientes del extranjero y nuestro salario se va para abajo, debido a que seguimos pagando mucho más por los productos y opciones que hay en otros países”.

Haciendo referencia a la falta de oportunidades para recibir una educación, el doctor Peimbert cuenta que “en el camino se quedaron personas más inteligentes que yo, quienes con una situación económica diferente, un apoyo o una sociedad distinta, hubieran llegado muy lejos. En México, muchos de los jóvenes que limpian parabrisas y venden chicles en las esquinas, podrían llegar más lejos si tuvieran una educación adecuada. Ese es un problema de toda la sociedad, de todos nosotros, que debemos tratar de resolver”.

http://www.revista.unam.mx/vol.2/num1/sembla1/

LA CONTROVERSIA DE LEIPZIG Y SUS CONSECUENCIAS

LA CONTROVERSIA DE LEIPZIG Y SUS CONSECUENCIAS

Pero sus adversarios no guardaron silencio.— El movimiento había ya avanzado tanto que era imposible detenerlo. El primer motivo para la continuación de la lucha le dolió al enemigo, más furioso de Lutero; El Dr. Eck de Ingolstadt. Ya para cuando principiaron las discusiones, un colega de Lutero, Bodestein, comúnmente llamado por el nombre, Carlostadio, había defendido la causa de Lutero y escribió a favor de él contra el Dr. Eck con mucho entusiasmo. El Dr. Eck, que no podía callarse, había lanzado réplicas violentas, tanto contra Lutero como contra Carlostadio; y este le replicó con la mayor energía. La lucha creció de tal manera, que por fin Eck, según la costumbre de aquellos tiempos, desafió a su adversario a una controversia pública, en la cual daba por segura la victoria, confiando en su probada destreza para esta clase de debates. Todavía antes de la polémica y a principio del año 1519, el Dr. Eck escribió Otro folleto más violento, en el Cual atacaba también a Lutero, que, como sabemos, había pactado con Miltitz el guardar silencio si sus adversarios hacían lo mismo. Este escrito, lleno de improperios y calumnias daba ya a Lutero el derecho de entrar otra vez en la lucha, tanto más, cuanto que el Dr. Eck hizo imprimir al mismo tiempo trece tesis o proposiciones, sobre las cuales quería disputar Con el mismo Lutero. Estas tesis se referían principalmente a las indul gencias y al poder papal. Lutero estaba ya en e1 deber de contestar, e hizo imprimir igual número de tesis, en las cuales, con más energía y firmeza que en sus primeras, rechazaban las indulgencias como innovación, y también la autoridad incondicional del Papa. El Dr. Eck invitó también a Lutero a tomar parte en la controversia pública; y logró al efecto, el permiso del duque Jorge de Sajonia, porque a este ducado pertenecía Leip zig, Ciudad designada para el debate. En el mes de Junio de 1519, los adversarios se encontraron en ella: Lutero y Carlostadio, acompañados por algunos estudiantes y profesores de la Universidad de Wittemberg; el Dr. Eck auxiliado con el favor del duque Jorge y por casi toda la Universidad de Leipzig, que tenía celos de la de Wittemberg.

Sorprendente es que Cayetano y Miltitz, que tenían grandísimo interés en evitar que se levantase de nuevo la tempestad, apenas calmada un poco, no hicieron lo más mínimo para impedir esta lucha: tal vez la ignorasen; tal vez confiaran demasiado en la habilidad del Dr. Eck. Nunca creyeron que de este ensayo pudiese salir una nueva derrota del papado.

Era esto sin duda una maravillosa providencia de Dios, que hace ciegos en su orgullo a los que ven y prende a los sabios en su misma sabidu ría. El obispo Adolfo de Merseburg, en cuya diócesis se hallaba Leipzig, calculó el peligro de esta polémica con más acierto. Hizo las más enérgicas advertencias al duque Jorge, pero éste le respondió con mucho juicio: Estoy sorprendido de ver que un obispo tenga tanto horror a la antigua y laudable costumbre de nuestros padres, de examinar las cuestiones dudosas en ma teria de fe. Si vuestros teólogos se niegan a defender su doctrina más valdría invertir el dinero que se les da en el sostén de mujeres ancianas y de niños que a lo menos saben cantar e hilar… Pero esta carta no convenció al obispo: el día de San Juan de 1519 y por un edicto fijado en la puerta de la iglesia prohibió el acto. Pero el magistrado de la ciudad de Lepzig estaba tan lleno de entusiasmo por el Dr. Eck que hizo caso omiso del mandamiento del obispo, y la controversia comenzó el 27 de Junio en una sala grande del castillo situado junto al río Pleisse.

El duque Jorge vino con su corte y otras per sonas notables, y asistió durante trece días a las discusiones prestando la más viva atención. Los primeros ocho días disputaron Eck y Carlostadio, sobre el libre albedrío. Eck tenía la ventaja de su palabra agresiva; daba grandes gritos, vociferaba y gesticulaba como un actor, con mucho descaro y altisonantes palabras mientras el doctor Carlostadio, ateniéndose únicamente al fondo y a sus libros, aparecía más tímido y lento en sus argumentaciones. Así que el público se inclinaba en favor del Dr. Eck. Pero el debate entre éste y Lutero fue mucho más provechoso al partido de la Universidad de Wittemberg. En Lutero tenía el Dr. Eck un adversario tan bien preparado en todo y por todo, que sus astucias, sofismas y vociferaciones fracasaron. En uno de los puntos principales, el primado del Papa, Lutero defendía su afirmación de que no el obispo de Roma sino Cristo, era la cabeza y jefe de la iglesia; y que el Papa poseía el primado, no por derecho divino, sino por tradición humana; fue el poder que el Papa había asumido era usurpado y contrario, tanto a las Sagradas Escrituras, como a la historia eclesiástica de los pri meros siglos. Esto lo afirmaba con todo el peso y fuerza de la lógica, y salió victorioso.

Eck apelaba a los Santos Padres; con ellos le respondía Lutero; y todos los espectadores admiraban la superioridad que tenía sobre su rival.

-Lo que yo expongo -dijo Lutero- es lo mis mo que expone San Jerónimo, y voy a probarlo por su misma epístola a Evagrius: Todo obispo -dice él-, sea de Roma, sea de Eugubium, bien de Alejandría bien de Túnez, tiene el mismo mérito y el mismo sacerdocio. El poder de las riquezas y la humillación de la pobreza es lo que coloca a los obispos en una esfera más alta o más baja.

De los escritos de los padres, Lutero pasó a las decisiones de los concilios, que no ven en el obispo de Roma sino al primero entre sus iguales.

Eck responde con una de aquellas sutiles distinciones que le son tan familiares:

-El obispo de Roma, si queréis, no es obispo universal, sino obispo de la iglesia universal.

-Quiero guardar silencio sobre esa respuesta -dijo Lutero-; que los oyentes la juzguen por sí mismos.

-Cierto-añade enseguida-; he aquí una teoría digna de un teólogo, y muy a propósito para saciar a un disputador hambriento de gloria. No ha sido inútil mi costosa estancia en Leipzig, pues he aprendido aquí que el Papa no es, en verdad, obispo universal, sino que es el obispo de la Iglesia universal.

-Pues bien -dijo Eck-; vuelvo a lo esencial. El venerable doctor me pide le pruebe que la primacía de la iglesia de Roma es de derecho divino; lo que pruebo con estas palabras de Cristo: Tú eres Pedro y sobre esta piedra edificaré mí iglesia. San Agustín, en una de sus epístolas ha expuesto así el sentido de este texto: Eres Pedro y sobre esta piedra es decir, sobre Pedro, edificaré mi iglesia. Es verdad que este mismo San Agustín ha manifestado en otra parte que por esta piedra debía entenderse Cristo mismo; pero él no ha retractado su primera exposición.

-Si el reverendo doctor quiere atacarme -dijo Lutero-, que concilie antes estas palabras contradictorias de San Agustín. Porque es cierto que San Agustín ha dicho muchas veces que la piedra era Cristo, y apenas una sola vez que era el mismo Pedro. Mas aun cuando San Agustín y todos los padres dijeran que el apóstol es la piedra de que habla Cristo yo me opondría a todos ellos, apoyado en la autoridad de la Escritura Santa, pues está escrito: Nadie puede poner otro cimiento que el que ha sido puesto que es Jesucristo. (1ª. Corintios 3,11.) El mismo Pedro llama a Cristo la piedra angular y viva sobre la cual estamos edificados para ser una casa espirilual. (1ª. de San Pedro 2, 4, 5.)

El Dr. Eck no tuvo otra contestación sino decir que Lutero era otro hereje más que seguía las huellas de Juan Huss. Y cuando Lutero le contestó: -Querido doctor, no todas las doctrinas de Juan Huss eran herejías- el doctor Eck se asustó de tal afirmación y quedó como fuera de si. Y hasta el duque Jorge exclamó con voz tan alta que se pudo oír en toda la sala:-¡Válgame la pestilencia! Disputaron después acerca del pur gatorio, sobre las indulgencias, el arrepentimiento y las doctrinas que con éstas tenían relación. Los debates terminaron el 15 de Julio. El Dr. Eck, siguiendo su costumbre, se atribuyó la victoria con grandes alardes de triunfo; mas todos vieron que en los puntos principales había tenido que ceder a la ciencia y a los argumentos de Lutero.

Pero esta controversia dio un gran impulso a la causa de la Reforma. Se había hablado sobre el papado, sus errores y abusos, con una claridad y franqueza inusitadas, y dichos errores se habían hecho más patentes que nunca. Y, por otro lado, las verdades allá proclamadas habían impresionado a muchos de los oyentes. Uno de los resultados más importantes fue que un joven colega de Lutero en la Universidad de Wittemberg, Felipe Melanchton, en el curso de estos debates se decidiera completamente en favor de la doctrina de Lutero.

Este catedrático, joven de veintidós años, contribuyó desde entonces a la Reforma con la riqueza de sus conocimientos, y pronto llegó a ser, después de Lutero, el instrumento más importante de ella. Como en el curso de esta historia hemos de nombrarle más de una vez, convie ne que adelantemos sobre él algunas noticias.

Felipe Melanchton, hijo de Jorge Schwarzerd, famoso fabricante de armas, nació el 16 de Febrero de 1497 en Bretten, palatinado del Rhin. El renombrado humanista Juan Reuchlin era hermano de su abuelo paterno. Después que Felipe hubo concluido sus primeros estudios en el Cole gio latino de Pforzheim, pasó a la Universidad de Heidelberg, con el fin de seguir su carrera, aunque no contaba más que doce años. Pero su ta lento y disposición eran tan grandes, que en dos años recibió el grado de bachiller en filosofía, y pronto aspiró también al de doctor; mas por ser de tan corta edad, le fue negado. Poco satisfecho con esto, y como tampoco le agradaba el clima de Heidelberg, pasó a Tubingen, donde se aplicó con toda diligencia, escribió una gramática griega, se hizo doctor el año 1514, y poco después empezó a dar conferencias públicas.

La Santa Escritura le ocupaba principalmente. Los que frecuentaban la iglesia de Tubingen, habían notado que tenia muchas veces entre sus manos un libro, en el que leía durante el culto divino. Aquel desconocido volumen parecía mayor que los manuales de oraciones y corrió el rumor de que Felipe leía en aquel acto obras profanas; mas se vio con sorpresa que el libro que había inspirado tal sospecha era un ejemplar de las Santas Escrituras, impreso hacía poco tiempo en Basilea por Juan Frobenius. Toda su vida continuó aquella lectura con la más asidua aplicación; siempre llevaba consigo aquel pre cioso volumen a todas las asambleas públicas a las que era llamado. Despreciando los vanos sistemas de los escolásticos, se atenía a la simple palabra del Evangelio. Erasmo escribía en tonces a Ecolampadio: Tengo el concepto más alto y las esperanzas más grandes acerca de Melanchton: que Cristo haga solamente que nos sobreviva largo tiempo, y eclipsará totalmente a Erasmo… Sin embargo, Melanchton participa de los errores de su siglo. Me estremezco –dice en una edad avanzada de su vida- al pensar en el Culto que yo daba a las estatuas, cuando pertenecía aún al paganismo.

En 1518 fue nombrado catedrático de la Uni versidad de Wittemberg por recomendación de Reuchlin. Aquí se le oía con tanto gusto e interés que la concurrencia de sus discípulos aumentaba de día en día, y pronto llegó a ejercer tanta influencia en los ánimos que se le puede llamar el Reformador científico. Al punto le designó la fama como el preceptor germánico, el maestro de Alemania.

Cuatro días después de su llegada, el 22 de Agosto, pronunció el discurso de inauguración; toda la Universidad se hallaba reunida; el muchacho, como le llamaba Lutero, habló en un latín tan elegante y descubrió un entendimiento tan cultivado y un juicio tan sano que todos sus oyentes quedaron sorprendidos.

Terminado el discurso todos se apresuraron a felicitarle; pero nadie se alegró tanto como Lute ro, el cual comunicó a sus amigos los sentimientos que llenaban su corazón. Melanchton -escribió a Spalatin el 31 de Agosto- ha pronun­ciado, cuatro días después de su llegada una arenga tan sabia y bella, que todos le han oído con aprobación y sorpresa: pronto nos hemos desengañado de la idea que habíamos formado de él por su exterior; elogiamos y admiramos sus palabras y damos gracias al príncipe y a vos por el servicio que nos habéis prestado. No pido otro maestro de lengua griega; pero temo que su delicado cuerpo no pueda soportar nuestros alimentos, y que no le conservaremos mucho tiempo, a causa de lo módico de su sueldo. Sé que los habitantes de Leipzig se jactan ya que van a llevárselo a su seno. ¡Oh mi querido Spalatin! Guardaos de despreciar la edad y la perso na de este joven, el cual es digno de todo honor.

Melanchton se dedicó luego con mucho ardor a explicar a Homero, y la epístola de San Pablo a Tito. Haré todos mis esfuerzos -escribía a Spalatin- para merecer en Wittemberg la estimación de todos los que aman las letras y la virtud. Cuatro días después de la toma de posesión de su cátedra, Lutero escribía otra vez a Spalatin: Os recomiendo muy particularmente al muy sabio y muy amable helenista Felipe. Su auditorio es siempre numeroso; todos los teólogos principales vienen a oírle: inspira tal afición a la lengua griega, que todos, grandes y pequeños se dedican a aprenderla.

Melanchton sabía apreciar y corresponder al afecto de Lutero. Pronto descubrió en él una bondad de carácter, una fuerza de espíritu un valor y una sabiduría que no había encontrado hasta entonces en ningún hombre. Le veneró y le amó. Si hay alguno -decía- a quien yo ame desde lo más íntimo de mi corazón es a Martín Lutero.

Muy pronto le unió con Lutero una amistad estrecha. Melanchton reunía en sí tanto la profundidad como la elegancia del estilo, gran pureza de pensamientos y de conducta, la sencillez de un niño en su trato, y una piedad sincera y sin hipocresía; de manera que era estimado de todos. Sin mostrarse débil poseía mansedumbre, dulzura de carácter y deseo de reconciliar a los adversarios, cualidades que hicieron de él el ángel de paz de la Reforma, mientras Lutero era en aquellas grandes luchas el campeón siempre pronto a entrar en batalla. Esta mutua relación entre Lutero y Melanchton, en la cual el uno suplía las faltas del otro, Lutero dando a Melanchton la fuerza de su energía, y Melanchton a Lute ro la profundidad y el genio de su sabiduría y ciencia, es una de las cosas más dignas de notarse en aquel gran tiempo de la Reforma. Era una amistad sincera y noble, fundada en el amor común hacia el Altísimo, y en la común defensa de las más preciosas verdades y beneficios espi rituales. Nunca la menoscabaron pequeñeces, envidias o suspicacias; aunque no faltaba quien quería sembrar la enemistad entre ellos; antes bien, aquella amistad creció con el tiempo por el reconocimiento mutuo de sus talentos y por el noble entusiasmo que ambos sentían en favor de la misma causa. Por lo demás, la llegada de Melancbton causó una revolución, no sólo en Wittemberg, sino en toda la Alemania y entre todos los sabios. Desapareció la esterilidad que había producido la doctrina escolástica en la enseñanza y empezó un nuevo método de enseñar y estudiar.

Por otra parte, era muy importante que un hombre que conocía a fondo el griego enseñase en aquella Universidad, en la que los nuevos horizontes de la teología llamaban a maestros y discípulos a estudiar en la lengua original los documentos primitivos de la fe cristiana. Desde entonces se dedicó Lutero con celo a este trabajo. El sentido de tal o cual palabra griega que había ignorado hasta entonces, aclaraba al instante sus ideas teológicas. ¡Qué alivio y qué gozo no sintió, por ejemplo, cuando supo que el término griego ”arrepentimiento”, que según la Iglesia romana designaba penitencia, expiación humana, significa propiamente una transformación o conversión del corazón!

Los dos sentidos diferentes, dados a dicha palabra, son precisamente los que caracterizan a las dos iglesias. La iglesia del Papa vincula la salvación en las obras de penitencia y mortificación como si Jesucristo no lo hubiese expiado todo en sí mismo sobre el madero: la iglesia evangélica, siguiendo a Cristo y a los apóstoles la pone en la conversión o cambio del corazón.

Cómo los debates de Leipzig no habían tenido un fin decisivo, continuó la lucha por medio de la pluma. Levantóse contra Lutero un verdadero torbellino de escritos. Pero tampoco faltaron amigos que le ayudasen, publicando multitud de artículos o folletos en que atacaban severamente la ignorancia y los vicios del clero. Hasta los nobles de Alemania le ofrecieron el apoyo de su espada; Silvestre de Schaumburgo, caballero piadoso y Francisco de Sickringen, la flor y nata de la nobleza Alemana, le ofrecieron sus castillos como lugares de refugio, y pusieron a su disposición sus servicios, sus bienes, sus personas, y todo cuanto poseían. Ulrico de Hutten escribía: ¡Despierta, noble libertad! Y si acaso surgiese un impedimento cualquiera en estas cosas que ahora tratáis con tanta seriedad y ánimo tan piadoso, por lo que veo y oigo, por cierto que lo sentiría. En todas ellas os prestaré gustoso mi concurso, cualquiera que sea el éxito os ayudaré fielmente y con todo mi poder; ya podéis revelarme sin miedo alguno todos vuestros propósitos y confiarme toda vuestra alma. Con la ayuda de Dios queremos proteger y conservar nuestra libertad, y salvar confiadamente nuestra patria de todas las vejaciones que hasta ahora la han oprimido y molestado. Ya veréis cómo Dios nos ayuda.

Lutero se gozaba con tales pruebas de afecto; sin embargo, el áncora de su esperanza no descansaba en la espada, sino en la roca eterna del amor de Dios. Yo no quiero -decía-que recurran a las armas ni a la matanza para defender el Evangelio. Por la palabra fue vencido el mundo; por la palabra se ha salvado la iglesia, y por la palabra deberá ser reformada. Yo no desecho tales ofertas; síu embargo, no quiero otro protector sino a Cristo. En una carta que en aquel tiempo escribió a Spalatin dice: Si el Evangelio fuese de tal carácter que hubiera de ser preservado por los poderosos del mundo, entonces Dios no lo hubiera confiado a pescadores. No es cosa que atañe a los príncipes el proteger la Palabra de Dios. Ya habéis visto lo que Hutten desea. Pero yo no quisiera que el Evangelio fuese defendido a viva fuerza y con derramamiento de sangre, y en este sentido le he contestado. ¡Ojalá que así hubieran hablado también los papas, en lugar de derramar a torrentes la sangre de los Waldenses y Albigenses, y de quemar a Juan Huss en la hoguera!

En esta disposición de ánimo escribió Lutero aquella famosa carta, tan enérgica como atrevida, Manifiesto a Su Majestad Imperial y a la nobleza cristiana de Alemania sobre la reforma del cristianismo. En este librito no lucha ya solamente contra los abusos del poder papal, sino contra el mismo papado. Exhorta a la nación a librarse de las cadenas de Roma, a quitar al Papa la influencia que hasta entonces ejerciera sobre la iglesia alemana, privarle de las enormes sumas que sacaba de este país, conceder otra vez a los sacerdotes la libertad de casarse, reformar los conventos y suprimir los de las órdenes mendican tes. Con el dolor de un corazón cristiano, y con el justo enojo de un corazón alemán, emplaza al Papa y le acusa de que con sus indulgencias había enseñado a ser perjura e infiel a una nación fiel y noble.

No es por temeridad -dice- por lo que yo, hombre del pueblo, me determino a hablar a vuestras señorías. La miseria y la opresión que abaten actualmente todos los Estados de la Cristiandad, y en particular a la Alemania, me arrancan un grito de dolor. Es necesario que yo pida socorro. Dios nos ha dado por jefe a un príncipe joven generoso, el emperador Carlos V, y ha llenado así de grandes esperanzas nuestros corazones. Mas nosotros debemos hacer de nuestra parte todo lo que podamos.

Los romanos se han encerrado dentro de tres murallas para resguardarse de toda reforma. Si el poder temporal los ataca, dicen que ningún derecho tiene sobre ellos, y que el poder espiritual es superior al temporal. Si se les quiere convencer con la Santa Escritura, responden que nadie puede interpretarla sino el Papa. Si se les amenaza con un concilio, contestan que nadie puede convocarlo sino el Soberano Pontífice.

Mas ahora que Dios nos ayude y nos dé una de aquellas trompetas que derribaron los muros de Jericó: derribemos con nuestro soplo las murallas de paja y de papel que los romanos han construido en derredor suyo.

Se dice -continúa Lutero- que el Papa, los obispos, los presbíteros y cuantos habitan en los conventos forman el estado espiritual o eclesiástico, y que los príncipes, nobles, ciudadanos y plebeyos forman el estado seglar o laico. Esta es una bonita invención; sin embargo nadie se asuste por ella. Todos los cristianos forman el estado espiritual, y entre ellos no hay otra diferencia sino la de las funciones que desempeñan. Todos tenemos un mismo bautismo, una sola fe, y esto es lo que constituye al hombre espiritual. La tonsura, la ordenación y la consagración que dan los obispos o el Papa, pueden hacer un hipócrita, pero jamás un hombre espiritual. Todos a la vez somos consagrados sacerdotes por el bautismo, como lo dice San Pedro: Sois sacerdotes y reyes. No está conferido a todos, el poder de ejercer tales cargos pues ninguno puede apropiarse lo que es común a todos sin el beneplácito de la comunidad. Mas si la consagración de Dios no estuviese en nosotros, la unción del Papa no seria válida para ordenar un presbítero.

De ahí se sigue que entre los laicos y sacerdotes príncipes y obispos, o, como dicen, eclesiásticos y seglares, nada hay que los distinga, excepto sus funciones. Todos tienen una misma profesión, pero no todos tienen una misma obra que hacer.

Siendo esto así, ¿por qué el magistrado ha de dejar de corregir al clero? El poder secular ha sido establecido por Dios para castigar a los ma los y proteger a los buenos. Es preciso dejarle obrar en toda la cristiandad, sea el que fuere aquel sobre quien caiga: Papa, obispos, presbíteros, frailes, monjas, etc. San Pablo dice a todos los cristianos: Toda alma esté sumisa (por consiguiente, el Papa también) a las potestades superiores; porque no en vano llevan la espada., (Rom. 13,1-4.)

Lutero, después de haber derribado asimismo las otras dos murallas, pasa en revista todos los abusos de Roma.

Principia por el Papa. Es una cosa horrible -dice- contemplar al que se nombra vicario de Jesucristo, con una magnificencia superior a la de los emperadores. ¿Es esto parecerse al pobre Jesús o al humilde San Pedro? ¡El es -dicen- el Señor del mundo!. Mas Cristo, del que se jacta ser vicario, dijo: Mi reino no es de este mundo. El reino de un vicario, ¿se ha de extender más allá que el de su Señor? ¿No es ridículo que el Papa pretenda ser heredero legitimo del imperio? ¿Quién se lo dio? ¿Fue Jesucristo cuando dijo: Los reyes de las naciones se enriquecen, mas no vosotros? (Lucas 22, 25-26.).

Pasa luego a pintar los efectos de la domina ción papal. ¿Sabéis de qué sirven los cardenales? Voy a decíroslo: la Italia y la Alemania tienen muchos conventos y curatos ricamente dotados. ¿Cómo trasladar estas riquezas a Roma? ¡Se han creado cardenales, se les han dado estos claustros y estas prelacías; y actualmente la Italia está casi desierta; los conventos están des truidos; los obispados, devastados, las villas decaídas; los habitantes, corrompidos; el Culto está expirando y la predicación abolida! ¿Por qué? Porque es menester que todos los bienes de las iglesias vayan a Roma, ¡Jamás el turco mismo hubiera arruinado así a la Italia! Ahora que han chupado así la sangre de su pueblo, pasan al nuestro; principian poco a poco: pero, ¡cuidado con ellos!, pronto se encontrará Alemania en el mismo estado que Italia. ¿Cómo es posible que nosotros, alemanes, suframos tales latrocinios y exacciones del Papa? ¡Ah, si a lo menos no nos despojasen sino de nuestros bienes! Pero devastan las iglesias, trasquilan los corderos de Cristo; están aboliendo el culto y borrando la palabra de Dios.

¿No se podrá decir hoy día otro tanto de nuestra España? Lutero se ocupa a continuación del matrimo nio del clero. Es la primera vez que trata este asunto. ¡En qué estado ha caído el clero, y cuántos sacerdotes se ven cargados de mujeres, de hijos, de pesares sin que nadie se compadezca de ellos! Que el Papa y los obispos dejen correr lo que corre, y perderse lo que se pierde, en hora buena; mas yo quiero salvar mi conciencia, quiero abrir libremente la boca, aunque se escandalicen luego Papa, obispos y quienquiera. Yo digo, pues, que conforme a la institución de Jesucristo y de los apóstoles, cada pueblo debe tener un párroco u obispo, y que este ministro pueda tener legítimamente una mujer, como Pablo lo escribe a Timoteo: Que el obispo sea marido de una sola mujer (1ª. Timoteo 3, 2); como se practica aún en la iglesia griega. Mas el diablo ha inducido al Papa, como lo dice San Pablo en 1ª. Tim. 4, 1-3, a prohibir el matrimonio al clero. Y de ahí han dimanado tales y tantas miserias que es imposi ble enumerarlas.

Ningún orador habló jamás así a la nobleza del imperio, ni al mismo emperador y al Papa. En verdad, esta carta era una exhortación a los más nobles del pueblo, para romper las cadenas que los sujetaban a Roma. Sacó a luz todas las vejaciones e iniquidades que los buenos ale manes habían sufrido ya desde siglos anteriores por aquellas sanguijuelas romanas, y demostró cómo el clero en Roma hacia mofa 4e su paciencia. Con elocuencia poderosa apelaba al sentimiento nacional, y decidió el desenvolvimiento de la reforma.

Dirigida esta exhortación a la nobleza germánica pronto se esparció por todo el imperio. Los amigos de Lutero temblaban; Staupitz y los que querían seguir las vías de la dulzura encontraron el golpe demasiado fuerte. En nuestros días -respondió Lutero-, todo lo que se trata con lentitud cae en el olvido y nadie le hace caso. Al mismo tiempo mostraba una simplicidad y una humildad admirables en cuanto a su persona. Yo no sé qué decir de mi -escribía-; quizá soy el precursor de Felipe (Melanchton); le preparo, como Elías, el camino en fuerza y espíritu.

No era necesario esperar a otro; el que había de aparecer, ya estaba presente La exhortación a la nobleza germánica salió a luz el 26 de Junio de 1520; en poco tiempo se vendieron 4.000 ejemplares, número extraordinario para aquel siglo. La fuerza, la claridad, y el noble atrevímiento que campeaban en ella, la hicieron un escrito verdaderamente popular.

En los palacios y en los castillos, en las moradas de los ciudadanos y en las cabañas, están ya todos dispuestos y armados contra la sentencia de condenación que Roma va a descargar sobre este profeta del pueblo.

Inmediatamente después, Lutero, con prodigiosa actividad, lanzó un escrito tras otro, como nuevos mensajeros henchidos de entusiasmo. En el libro De la cautividad babilónica demuestra que la institución del papado es obra del diablo para quitar de la vista del pobre cristiano todas las verdades del puro Evangelio. En dicho libro dice primeramente que debía negar la existencia de los siete sacramentos, porque no había más que tres: el bautismo, el arrepentimiento y la santa cena. (Cuando después comprendió mejor la enseñanza de Cristo sobre este punto, reconoció el arrepentimiento como condición de la fe salvadora, pero no como sacramento.)

Estos sacramentos -añade- han sido encerrados por decirlo así, en una prisión miserable por la corte romana, que ha robado a la Iglesia todas sus libertades.

Hablando de la Cena del Seño, enumera tres modificaciones esenciales dc este sacramento, es decir: 1º. Que la iglesia romana había privado del cáliz a los legos. 2º. Que enseña la doctrina de la transubstanciación (Conversión del pan y vino en carne y sangre de Cristo). 3º. Que obliga a todos a creer que la misa es una buena obra v un sacrificio. Para llegar al sacramento puro y verdadero, debían ante todo quitarse las fórmulas que los hombres habían añadido a la primitiva y sencilla institución de este sacramento.

En el del bautismo está conforme con la forma en que lo administra la Iglesia romana; pero lamenta, con razón, que el poder y la gloria de este sacramento fuesen por ella tan poco respetados.

Del arrepentimiento dice que la avaricia de los pastores había abusado de él de una manera terrible contra las ovejas de Cristo. En lugar de la promesa y la fe, habían puesto tres cosas: el arrepentimiento, la confesión y la satisfacción. Se había hecho un mérito del arrepentimiento, en vez de considerarlo como una conversión del alma, y los más atrevidos hasta habían inventado un medio arrepentimiento o atrición. La confesión que era útil y necesaria, se había convertido en una tiranía y una fuente de provecho para los papas; y la satisfacción era explicada y enseñada de tal manera, que no podía el pueblo entender lo que constituía la verdadera satisfacción, que no es otra cosa que la renovación de la vida por la fe.

Sobre la confirmación expone que no puede probarse que Cristo la haya instituido, aunque puso las manos sobre muchos: es una invención de la Iglesia que nunca puede ser considerada como sacramento.

El matrimonio -continúa diciendo- se considera también como sacramento, pero sin apoyo alguno en la Sagrada Escritura; y no se recibe gracia de Dios por él. Tampoco Dios lo ha instituido con el objeto de que tuviese mérito ante sus ojos como obra buena. Ni puede llamarse sacramento del Nuevo Testamento, porque existía ya desde el principio del mundo, y también entre los infieles. Demuestra que el pasaje en Efesios 5, 32: Este misterio es grande; mas yodigo esto con respecto a Cristo y a la Iglesia,  se había aducido solamente por los que ignoraban el griego; porque en él se habla del matrimonio como una figura o parábola de Cristo y de la Iglesia, y no como un sacramento.

Sobre la consagración de los sacerdotes expone asimismo que no es sacramento, sino una institución eclesiástica; la Iglesia, empero, no tienen poder de ordenar nuevas promesas de la gracia divina. De aquí ha provenido la abominable tiranía de los individuos del clero, que se han considerado mejores que sus hermanos por causa de la unción papal. Los pastores se han convertido en lobos; los siervos, en esclavos, y los clérigos, en hombres mundanos.

Contra el sacramento de la extremaunción, que se pretende probar por la epístola de Santiago, capitulo 5, versículos 14 y 15, dice con razón que no es facultad de los apóstoles instituir un sacramento; este es privilegio de Cristo, y en los Evangelios no se lee nada de tal sacramento. Pero aun este texto que habían aducido no se refería en modo alguno a una última un ción de los moribundos, sino todo lo contrarío, a la curación de enfermos por medio de la oración.

Como suplemento de este libro de polémica sirve el discurso Sobre las buenas obras, donde el Reformador expone con vigor la doctrina de la justificación por la fe. La primera, la más noble, la más sublime de todas las obras -dice- es la fe en Jesucristo. De esta obra deben pro ceder todas las obras: todas ellas son súbditas de la fe, y de ella sola reciben su eficacia.

Si un hombre tiene en su corazón la certi dumbre de que lo que hace es grato a Dios, la obra es buena, aunque no consistiere sino en levantar una paja del suelo; mas si no tiene esa certidumbre, su obra no es buena, aunque resu­citase a los muertos. Un pagano, un judío, un turco, un pecador puede hacer todas las demás obras; pero confiarse firmemente en Dios y tener la certidumbre de que uno le es agradable, es lo que sólo el verdadero cristiano puede hacer.

En consecuencia, yo he ensalzado siempre la fe; pero en el mundo sucede de otra manera. Predicar la fe -dicen- es impedir las buenas obras. Mas si yo digo a un enfermo: Posee la salud y gozarás de tus miembros, ¿se dirá que le privo del uso de sus miembros? ¿No debe pre ceder la salud al trabajo? Esto es lo mismo que cuando predicamos la fe: ella debe preceder a las obras, a fin de que las mismas obras puedan subsistir.

¿Dónde hallaremos esta fe -diréis- y cómo podremos recibirla? En efecto; esto es lo que más importa conocer. La fe viene únicamente de Je sucristo, es prometida y dada gratuitamente.

¡Oh hombre! Represéntate a Cristo y considera cómo Dios te muestra en El su misericordia sin ningún mérito de tu parte. Saca de esta imagen de su gracia la fe y la certidumbre de que todos tus pecados te están perdonados: esto no lo pueden producir las obras. De la sangre, de las llagas, de la misma muerte de Cristo es de donde mana esa fe que brota en el corazón.

Melanchton, al enviar este discurso a uno de sus amigos, lo acompañaba con estas palabras: No hay ningún escritor griego ni latino que se haya aproximado más al espíritu de San Pablo que Lutero.

Una vez más fue Lutero impulsado y persua dido por Miltitz a tender la mano para una reconciliación. Como base para ella escribió su Sermón de la libertad del hombre cristiano, y lo envió al Papa León X. Este excelente librito daba en breves palabras una explicación de la doctrina cristiana, según la Sagrada Escritura. En su carta al Papa le exhortaba con mansedumbre, pero también con firmeza a que evitase las últimas consecuencias de aquellas controversias, reformando la atmósfera pestilente que en su corte le rodeaba. El Papa no se enojó por esto; se regocijó de los brillantes talentos de Martín, y creía que todo ello no era más que disputas de frailes.

Como trabaja Dios

Como trabaja Dios

Juan 5:17 “Y Jesús les respondió: Mi Padre hasta ahora trabaja, y yo trabajo.”

En forma generalizada, la gente desconoce como es que Dios trabaja, por varias razones, suponen ellos que Dios no es un hombre y que no tiene un cuerpo como el del hombre capaz de ejercitar labores como la de trabajar, por esa razón el desconocimiento de cómo es que Dios realiza sus trabajos. Igualmente por el mismo desconocimiento es menester que expliquemos que trabajos hace Dios y que están registrados en la Biblia como realidades.

Dios utiliza el poder de su voz
Comencemos desde el principio, veamos las primeras operaciones realizadas por Dios el creador de todo lo que hay sea visible o invisible. Todos sabemos que Dios utilizó su voz para ordenar se hicieran las cosas que se hicieron en los seis días de la creación, como Génesis 1: 3 “Y dijo Dios: Sea la luz; y fue la luz.” (v.v. 6 y 7) “Luego dijo Dios: Haya expansión en medio de las aguas, y separe las aguas de las aguas. E hizo Dios la expansión, y separó las aguas que estaban debajo de la expansión, de las aguas que estaban sobre la expansión. Y fue así.” (9) “Dijo también Dios: Júntense las aguas que están debajo de los cielos en un lugar, y descúbrase lo seco. Y fue así. “ (11) “Después dijo Dios: Produzca la tierra hierba verde, hierba que dé semilla; árbol de fruto que dé fruto según su género, que su semilla esté en él, sobre la tierra. Y fue así.”(v.v. 14-15) “Dijo luego Dios: Haya lumbreras en la expansión de los cielos para separar el día de la noche; y sirvan de señales para las estaciones, para días y años, y sean por lumbreras en la expansión de los cielos para alumbrar sobre la tierra. Y fue así.” (v. 20) “Dijo Dios: Produzcan las aguas seres vivientes, y aves que vuelen sobre la tierra, en la abierta expansión de los cielos.“ (v. 24) “Luego dijo Dios: Produzca la tierra seres vivientes según su género, bestias y serpientes y animales de la tierra según su especie. Y fue así.” (v.v. 26-27) “Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; y señoree en los peces del mar, en las aves de los cielos, en las bestias, en toda la tierra, y en todo animal que se arrastra sobre la tierra. Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó.” Génesis 2: 2-3 “Y acabó Dios en el día séptimo la obra que hizo; y reposó el día séptimo de toda la obra que hizo. Y bendijo Dios al día séptimo, y lo santificó, porque en él reposó de toda la obra que había hecho en la creación.”

El trabajo aquí descrito fue realizado exclusivamente utilizando su voz, sin embargo vemos que al terminarlo, Dios reposó o descansó, normal que uno al hacer algún trabajo y terminarlo tome un descanso, pues eso hizo Dios.

Veamos otro tipo de trabajo que haya hecho: Génesis 2:7-9 “Entonces Jehová Dios formó al hombre del polvo de la tierra, y sopló en su nariz aliento de vida, y fue el hombre un ser viviente. Y Jehová Dios plantó un huerto en Edén, al oriente; y puso allí al hombre que había formado. Y Jehová Dios hizo nacer de la tierra todo árbol delicioso a la vista, y bueno para comer; también el árbol de vida en medio del huerto, y el árbol de la ciencia del bien y del mal.” Noten que Dios formó al hombre del polvo de la tierra o sea que tomó con sus manos el polvo y le dio forma a Adán, luego sopló en su nariz, no hay duda que utilizó su boca y expulsó algo de su interior hacia la nariz de Adán, luego plantó un huerto, no dice que usó la voz sino que plantó eso significa haber trabajado, mas tarde puso al hombre en el huerto, posiblemente lo encaminó yendo él adelante o a un lado de Adán. (v. 15) “Tomó, pues, Jehová Dios al hombre, y lo puso en el huerto de Edén, para que lo labrara y lo guardase.” Mas adelante Dios ejecutó un trabajo mas complicado, vemos (v.v. 21-22) “Entonces Jehová Dios hizo caer sueño profundo sobre Adán, y mientras éste dormía, tomó una de sus costillas, y cerró la carne en su lugar. Y de la costilla que Jehová Dios tomó del hombre, hizo una mujer, y la trajo al hombre.” Este trabajo es similar a lo que conocemos como una cirugía en el cuerpo de Adán, habiéndolo anestesiado antes.

Mas adelante la pareja residiendo en el huerto, ( 8) “Y oyeron la voz de Jehová Dios que se paseaba en el huerto, al aire del día; y el hombre y su mujer se escondieron de la presencia de Jehová Dios entre los árboles del huerto.” Como vemos Dios se movía en el huerto. Mas tarde después del pecado de la pareja, Dios hizo otro trabajo, hizo túnicas (abrigos) de pieles, (21) “Y Jehová Dios hizo al hombre y a su mujer túnicas de pieles, y los vistió.”
Si recuerdan cuando Dios formó la pareja que dijo: “Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza.” La palabra hagamos indica claramente que Dios no estaba solo sino acompañado, y esto lo vuelve a confirmar cuando antes de la expulsión del Edén, Dios dijo: Génesis 3: 22 “He aquí el hombre es como uno de nosotros, sabiendo el bien y el mal; ahora, pues, que no alargue su mano, y tome también del árbol de la vida, y coma, y viva para siempre.” Es interesante que sepamos esto porque veremos quien estaba allí en ese momento de la creación. Si consultamos en el libro de Juan encontramos lo siguiente: Juan 1: 1-4 “En el principio era el Verbo, y el Verbo era con Dios, y el Verbo era Dios. Este era en el principio con Dios. Todas las cosas por él fueron hechas, y sin él nada de lo que ha sido hecho, fue hecho. En él estaba la vida, y la vida era la luz de los hombres.” (v14) “Y aquel Verbo fue hecho carne, y habitó entre nosotros (y vimos su gloria, gloria como del unigénito del Padre), lleno de gracia y de verdad.” Todo lo anterior nos demuestra que el compañero de Dios en el trabajo de la creación era nada menos que su Hijo Jesucristo quien aun no había descendido a la tierra. Mas adelante vemos a Jesús referirse a este asunto diciendo: Juan 17:5 “Ahora pues, Padre, glorifícame tú al lado tuyo, con aquella gloria que tuve contigo antes que el mundo fuese.” Y esto otro Juan 6:51 “Yo soy el pan vivo que descendió del cielo; si alguno comiere de este pan, vivirá para siempre; y el pan que yo daré es mi carne, la cual yo daré por la vida del mundo.”

Hemos visto que quien hizo todas las obras fue Jesús quien a su vez dice: Juan 14:12-14 “De cierto, de cierto os digo: El que en mí cree, las obras que yo hago, él las hará también; y aun mayores hará, porque yo voy al Padre. Y todo lo que pidiereis al Padre en mi nombre, lo haré, para que el Padre sea glorificado en el Hijo. Si algo pidiereis en mi nombre, yo lo haré.” Notemos esto: “voy al Padre” y “si algo pidieres en mi nombre” el apóstol Pablo lo describe diciendo en 1 Corintios 1:24 “mas para los llamados, así judíos como griegos, Cristo poder de Dios, y sabiduría de Dios.” O sea que Jesucristo es el poder de Dios en la persona de Jesús su Hijo, Dios actuando en la persona de Jesús. Por otro lado Pablo dice esto: 2 Corintios 4:3-5 “Pero si nuestro evangelio está aún encubierto, entre los que se pierden está encubierto; en los cuales el dios de este siglo cegó el entendimiento de los incrédulos, para que no les resplandezca la luz del evangelio de la gloria de Cristo, el cual es la imagen de Dios. Porque no nos predicamos a nosotros mismos, sino a Jesucristo como Señor, y a nosotros como vuestros siervos por amor de Jesús.” Resaltemos la palabra “Cristo, el cual es la imagen de Dios” y también dice: Colosenses 1:15 “El es la imagen del Dios invisible, el primogénito de toda creación.”

Resumiendo algunas palabras podemos enfatizar en esto: “cosas mayores haréis porque yo voy al Padre”, Jesús al resucitar subió al cielo de donde había descendido y se sentó a la derecha del trono de Dios, conforme lo dice en Hebreos 12:2 “puestos los ojos en Jesús, el autor y consumador de la fe, el cual por el gozo puesto delante de él sufrió la cruz, menospreciando el oprobio, y se sentó a la diestra del trono de Dios.” Pero antes de subir al cielo dijo: “El que en mí cree, las obras que yo hago, él las hará también; y aun mayores hará,” y utilizó una palabra clave cuando dijo: “todo lo que pidiereis al Padre en mi nombre, lo haré,” siendo la palabra clave “mi nombre” y sobre ello vamos a hablar un poco.

Cuando Jesús estaba dispuesto a retornar al Padre, hizo algo similar a lo sucedido con Adán, Jesús volvió a soplar a los discípulos y les dijo: Juan 20:21-23 “Entonces Jesús les dijo otra vez: Paz a vosotros. Como me envió el Padre, así también yo os envío. Y habiendo dicho esto, sopló, y les dijo: Recibid el Espíritu Santo. A quienes remitiereis los pecados, les son remitidos; y a quienes se los retuviereis, les son retenidos.” Y por otro lado dijo: Hechos 1:8 “pero recibiréis poder, cuando haya venido sobre vosotros el Espíritu Santo, y me seréis testigos en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria, y hasta lo último de la tierra.” Resaltemos la palabra “recibiréis poder” y agreguémosle a lo otro que dijo: “cosas mayores haréis”. O sea que ese Cristo que subió al cielo y se sentó a la diestra del trono, nos dejó lo que había prometido, Juan 14:16 “Y yo rogaré al Padre, y os dará otro Consolador, para que esté con vosotros para siempre.” Juan 16:7
“Pero yo os digo la verdad: Os conviene que yo me vaya; porque si no me fuera, el Consolador no vendría a vosotros; mas si me fuere, os lo enviaré.”

Todo lo que hemos visto refleja claramente que el poder de Dios por medio de su Espíritu, es quien hace las obras, primeramente por medio de Jesucristo y luego por su Espíritu Santo. Pedro y Juan creyeron en aquella promesa y vean lo que pasó aquel día: Hechos 3:5-7” Entonces él les estuvo atento, esperando recibir de ellos algo. Mas Pedro dijo: No tengo plata ni oro, pero lo que tengo te doy; en el nombre de Jesucristo de Nazaret, levántate y anda. Y tomándole por la mano derecha le levantó; y al momento se le afirmaron los pies y tobillos; “ como vemos, el nombre de Jesucristo tiene poder y basado en ello es que Dios nos dice lo siguiente: Juan 14:10 “¿No crees que yo soy en el Padre, y el Padre en mí? Las palabras que yo os hablo, no las hablo por mi propia cuenta, sino que el Padre que mora en mí, él hace las obras.” Colosenses 3:23 “Y todo lo que hagáis, hacedlo de corazón, como para el Señor y no para los hombres;” Colosenses 3:17 “Y todo lo que hacéis, sea de palabra o de hecho, hacedlo todo en el nombre del Señor Jesús, dando gracias a Dios Padre por medio de él.” Y Pablo nos pone la condición crítica para que todo esto sea una realidad en nosotros diciendo: Romanos 8:9 “Mas vosotros no vivís según la carne, sino según el Espíritu, si es que el Espíritu de Dios mora en vosotros. Y si alguno no tiene el Espíritu de Cristo, no es de él.” Lo que necesariamente nos demuestra la ineludible condición de tener el mismo espíritu de Jesucristo. y para ello Pablo dice lo siguiente: 1 Corintios 11:1 “Sed imitadores de mí, así como yo de Cristo.” Y Pedro dice: 1 Pedro 1:14-16” como hijos obedientes, no os conforméis a los deseos que antes teníais estando en vuestra ignorancia; sino, como aquel que os llamó es santo, sed también vosotros santos en toda vuestra manera de vivir; porque escrito está: Sed santos, porque yo soy santo.”

Es bueno tener fe y que todo esto sea una realidad en nosotros todos los cristianos, Mateo 17:19-21 “Viniendo entonces los discípulos a Jesús, aparte, dijeron: ¿Por qué nosotros no pudimos echarlo fuera? Jesús les dijo: Por vuestra poca fe; porque de cierto os digo, que si tuviereis fe como un grano de mostaza, diréis a este monte: Pásate de aquí allá, y se pasará; y nada os será imposible. Pero este género no sale sino con oración y ayuno.” Observemos esto:”nada os será imposible” como hemos visto, nosotros podemos caber cosas como las que Jesús hizo porque el poder de Dios por medio de su Espíritu está obrando en nosotros y todo es que seamos santos y que creamos en Jesucristo, como está escrito: Mateo 19:26 “Y mirándolos Jesús, les dijo: Para los hombres esto es imposible; mas para Dios todo es posible.” Sin olvidar esto: “Y todo lo que hacéis, sea de palabra o de hecho, hacedlo todo en el nombre del Señor Jesús, dando gracias a Dios Padre por medio de él.” Juan 14:12-14 “ De cierto, de cierto os digo: El que en mí cree, las obras que yo hago, él las hará también; y aun mayores hará, porque yo voy al Padre. Y todo lo que pidiereis al Padre en mi nombre, lo haré, para que el Padre sea glorificado en el Hijo. Si algo pidiereis en mi nombre, yo lo haré.”

Espero haber podido explicar como es que trabaja Dios y que hayamos entendido que Dios utiliza nuestro cuerpo, nuestra boca, nuestras manos y nuestra mente, porque como está escrito: 1 Corintios 2:16 “Porque ¿quién conoció la mente del Señor? ¿Quién le instruirá? Mas nosotros tenemos la mente de Cristo.” 1 Corintios 3:16 “¿No sabéis que sois templo de Dios, y que el Espíritu de Dios mora en vosotros?”1 Corintios 6:19 “¿O ignoráis que vuestro cuerpo es templo del Espíritu Santo, el cual está en vosotros, el cual tenéis de Dios, y que no sois vuestros?” Lucas 11:20 “Mas si por el dedo de Dios echo yo fuera los demonios, ciertamente el reino de Dios ha llegado a vosotros.”

Por Víctor Manuel Castro Chinchilla. Enero de 2009

http://www.forocristianovip.com/recursos-para-evangelismo/945-los-medios-de-comunicacion-y-el-evangelismo.html

8 regalos que no cuestan dinero

8 regalos que no cuestan dinero

1.- El regalo de Escuchar. Pero realmente escuchar, sin interrumpir, bostezar, o criticar. Sólo escuchar.

2.- El regalo del Cariño. Ser generoso con besos, abrazos, palmadas en la espalda y apretones de manos, estas pequeñas acciones demuestra el cariño por tu familia y amigos.

3.- El regalo de la sonrisa. Llena tu vida de imágenes con sonrisas, dibujos, caricaturas y tu regalo dirá: “me gusta reír contigo”

4.- El regalo de las notas escritas. Esto puede ser un simple “gracias por ayudarme”, un detalle como estos puede ser recordado de por vida Y TAL VEZ CAMBIARIA LA TRISTEZA POR ALEGRIA.

5.- El regalo de un cumplido. Un simple y sincero “te ves genial con esa chaqueta”, “has hecho un gran trabajo” o “fue una estupenda comida” puede hacer especial un día.

6.- El regalo del favor. Todos los días procura hacer un favor.

7.- El regalo de la soledad. Hay días que no hay nada mejor que estar solo. Sé sensible a aquellos días y da este regalo o solicítalo a los demás.

8.- El regalo de la disposición a la gratitud.

Lo que esconde el canto de las aves

CIENCIA
Lo que esconde el canto de las aves
Pallab Ghosh
BBC

Un equipo de ecologistas desarrolló una forma de calcular el tamaño de las poblaciones de aves grabando su canto.

Los expertos, que publicaron el resultado de sus investigaciones en el Diario de Ecología Aplicada, dicen que esta técnica les permite hacer una estimación numérica más precisa.

Con anterioridad, los investigadores utilizaban redes para capturar los pájaros, un método que puede resultar bastante estresante.

Para el estudio, los científicos analizaron el canto del Ovenbird, un ave pequeña de América del Norte.

El equipo grabó su canto y procesó la información para calcular la densidad de población en una zona determinada.

Según la Doctora Deanna Dawson, del Servicio Geológico de Estados Unidos, esta especie resultó ideal para poner a prueba la nueva metodología.

“Los elegimos porque tienen un canto muy especial”, le dijo Dawson a la BBC.

“Su canto es muy audible y, la mayor parte del tiempo, están en el suelo o a poca altura dentro del bosque”.

Pero los científicos afirman que esta técnica puede ser utilizada para estudiar cualquier ave.

Método útil

Para Grahame Madge, de la Sociedad Real para la Protección de Aves, el método es promisorio.

“Hoy en día, más que en cualquier otro momento de la historia, resulta vital contar con información sobre la población de aves en el Reino Unido y en el resto del mundo”.

“Casi uno de cada ocho pájaros en todo el mundo corre peligro de extinción. Por esta razón, contar con información precisa actualizada cada año es crucial para su conservación “ Grahame Madge, Sociedad Real para la Protección de las Aves

Y, según Madge, el oído es más útil para la conservación que la vista.

“Diversos investigadores en el Reino Unido están utilizando el canto de los pájaros para contar los individuos en una población”, le dijo Madge a la BBC.

En dicho país, los expertos cuentan con cifras muy aproximadas sobre las tendencias en varias poblaciones de aves. Esto se debe en gran parte al esfuerzo de miles de observadores de pájaros que reportan sus hallazgos al Fondo Británico de Ornitología.

Sin embargo, en opinión del Doctor Andy Musgrove, quien trabaja para el Fondo, esta nueva herramienta puede llegar a ser muy útil, sobre todo en áreas de difícil acceso.

También “puede ser muy útil en el caso de aves con canciones complejas, como el ruiseñor”, afirmó el Doctor David Nobel, colega de Musgrove.

Asimismo, Nobel cree que el sistema podría ser particularmente útil en los países que tienen menos experiencia en el terreno de observación de aves.

Los que más cerebro tienen no tienen por qué ser más listos

Los que más cerebro tienen no tienen por qué ser más listos

Posted: 26 Nov 2009 02:13 PM PST

Los cabezones tienen una respuesta menos a la que agarrarse. Tener un cerebro más grande no siempre es sinónimo de ser más inteligente, según indica un estudio comparativo entre animales.

cerebro

De hecho, un insecto diminuto puede ser tan inteligente como un animal muchísimo más grande que él, pese a que su cerebro tiene el tamaño de la cabeza de un alfiler. Entonces, ¿por qué tienen un cerebro más grande algunos animales? Simplemente, porque tienen más cosas que controlar: tienen que mover músculos más grandes, y eso requiere muchos más nervios para hacerlos funcionar.

“En los cerebros más grandes no encontramos más complejidad, sino simplemente una repetición interminable de los mismos circuitos neuronales una y otra vez”, dijo Lars Chittka, profesor de comportamiento ecológico de la Universidad de Londres. “Si hacemos un símil con los ordenadores, los cerebros grandes tienen mayor disco duro, pero no necesariamente mejores procesadores”.

De hecho, esta notica está de acuerdo con recientes estudios que afirman que el cerebro humano se encoge mientras evolucionamos y, supuestamente, nos hacemos más inteligentes.

Un ejemplo de este estudio lo tenemos en una abeja, que, según estudios de Cambridge, puede contar, clasificar objetos como perros o rostros humanos, entender “igual” y “diferente”, y diferenciar entre formas simétricas y asimétricas, a pesar de que el peso de su cerebro es de 1 miligramo y tiene menos de un millón de células nerviosas. Un cerebro humano tiene 85.000 millones y pesa algo menos de kilo y medio, mientras el de una ballena puede alcanzar los 9 kilogramos y tiene 200.000 millones de células nerviosas.

Fuente | LiveScience

80 LIBROS CRISTIANOS ELECTRONICOS GRATIS Y DISPONIBLES PARA DESCARGAR

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1. Lo que cada cristiano debe conocer, por el Pastor Adrian Rogers:
www.4shared.com/file/128043350/2a50be7b/LO_QUE_CADA_CRISTIANO_DEBE_CON.html
2. Cristianismo en crisis, por Hank Hannegraft:
www.4shared.com/file/128037894/b09f91c8/_Hank_Hannegraft_Cristianismo_.html
3. Lo que la biblia dice acerca de la fe que salva:
www.4shared.com/file/146756228/ebe35159/_2__lo_que_la_biblia_dice_acer.html
4. Los carismáticos, una Perspectiva doctrinal, por John F. MacArthur:
www.4shared.com/file/128129101/80568a7/Los_Carismaticos_-_John_MacArt.html
www.4shared.com/file/128150411/d8fd0897/Los_Carismaticos_-_John_MacArt.html
5. Matrimonio, divorcio y nuevo matrimonio:
www.4shared.com/file/160405608/a3e8fb70/matrimonio-divorcio-y-nuevo-ma.html
6. Discipulado nueva vida en Cristo:
www.4shared.com/file/128042345/fb9d1cd0/nueva_vida_en_cristo_-_quien_e.html
www.4shared.com/file/128042474/a2f86900/nueva_vida_en_cristo_volumen_1.html
www.4shared.com/file/128042703/719bd43d/nueva_vida_en_cristo_volumen_2.html
www.4shared.com/file/128042870/ac8f547d/nueva_vida_en_cristo_volumen_3.html
7. Posiciones doctrinales varias, por OVICE, en su convención extraordinaria:
www.4shared.com/file/128044778/8c63c4ae/ovice-convencin_extraordinaria.html
8. ¿Por qué no aceptamos los libros apócrifos?:
www.4shared.com/file/146758225/758d5ad7/Por_que_no_aceptamos_los_libro.html
9. Principios para una cosmovisión bíblica, por John MacArthur:
www.4shared.com/file/160405661/8c6ee452/Principios_para_una_Cosmovisio.html
10. Reglamentos UDE, por OVICE:
www.4shared.com/file/128044869/e9238244/reglamentos_ude.html
11. Respuestas a un amigo católico:
www.4shared.com/file/146758774/79365cef/Respuestas20a20Un20Amigo20Cato.html
12. Movimiento de la prosperidad, por Roger Smalling:
www.4shared.com/file/146756943/263ec0b6/Roger_L1_Smalling_-_Movimiento.html
13. Soli de o gloria, por José Grau:
www.4shared.com/file/160406091/1dce2bc1/Soli20Deo20Gloria20_J20Grau_.html
14. Los testigos de Jehová:
www.4shared.com/file/146761790/da708022/testigos_de_jehova.html
15. ¿Cuál es la diferencia? Por William MacDonald:
www.4shared.com/file/160407371/39b7df73/William_MacDonald_Cul_es_la_di.html
16. Quebrántame Señor, por William MacDonald:
www.4shared.com/file/160382229/51724278/William_MacDonald_-_Quebrntame.html
17. Personajes bíblicos en un mundo posmoderno, por Félix Ortiz:
www.4shared.com/file/128379329/b2447802/10576470-Personajes-Biblicos-e.html
18. El Rol de la mujer:
www.4shared.com/file/128040805/39adfebe/13_El_Rol_de_la_Mujer.html
19. Como memorizar la biblia. Por Paul Washer.
www.4shared.com/file/160373135/797571ff/15904564-Como-Memorizar-La-Bib.html
20. Quien-Habla-Por-Dios-Paul-Washer:
www.4shared.com/file/160373207/be10fd49/15904566-Quien-Habla-Por-Dios-.html
21. Cinco pasos hacia la transformación:
www.4shared.com/file/160373264/71430b75/15904567-Cinco-Pasos-Hacia-La-.html
22. Una palabra a los Jóvenes:
www.4shared.com/file/160374324/893a9cff/15904576-Una-Palabra-a-Los-Jov.html
23. Un evangelio reformado, por Paul Washer:
www.4shared.com/file/160378492/cc34493c/15904589-Un-Evangelio-Reformad.html
24. La mayor cosecha, por Paul Washer:
www.4shared.com/file/160380119/d2106769/15904596-La-Mayor-CosechaPaul-.html
25. La mujer Piadosa, Por Charo Washer:
www.4shared.com/file/160380211/de8d5102/15904599-La-Mujer-Piadosa-Por-.html
26. La belleza de la Modestia, por Charo Washer:
www.4shared.com/file/160380333/377389b/15904601-La-Belleza-de-La-Mode.html
27. La oración ferviente, Por A.W. Pink:
www.4shared.com/file/160407982/2ab117d0/17016488-AW-Pink-La-Oracion-Fe.html
28. Rasgos distintivos del verdadero Cristiano:
www.4shared.com/file/160407862/b5f05069/3386952-Rasgos-Distintivos-del.html
29. La doctrina de la Elección:
www.4shared.com/file/128039041/9b973d81/4_La_doctrina_de_la_eleccin.html
30. El bautismo del Espíritu Santo:
www.4shared.com/file/128039660/da2b1327/9_El_bautismo_del_Espiritu_San.html
31. Acta de reafirmación de membresía, por OVICE:
www.4shared.com/file/128044793/853230a8/actas_reaf

32.	Alégrense la Naciones, por John Piper:
www.4shared.com/file/160408416/aca5eb85/alegrense_las_naciones_-_John_.html
33.	Los Atributos de Dios, por Arthur W. Pink:
www.4shared.com/file/160408639/da840f8/arthur_w_pink_-__los_atributos.html
34.	¿Así que no quieres ir más a la Iglesia?:
www.4shared.com/file/160409302/f206f3d/ASI_QUE_NO_QUIERES_IR_MAS_A_LA.html
35.	La Biblia del Diario Vivir:
www.4shared.com/file/160415572/335a1340/Biblia_del_Diario_Vivir.html
36.	¿Católicos y evangélicos juntos? Parte 1:
www.4shared.com/file/146758778/708010c4/Catolicos_Evang_1.html
37.	¿Católicos y evangélicos juntos? Parte 2:
www.4shared.com/file/146758776/97383dc3/Catolicos_Evang_2.html
38.	Cómo escuchar la voz de Dios, por Charles Stanley:
www.4shared.com/file/160354921/8e07bec6/Charles_Stanley_COMO_ESCUCHAR_.html
39.	La paz del perdón, por Charles Stanley:
www.4shared.com/file/160361258/c4b1f5a6/Charles_Stanley_La_Paz_del_Per.html
40.	Trátelo con oración, por Charles Stanley:
www.4shared.com/file/160364865/ab64af3c/Charles_Stanley_Trtelo_con_Ora.html
41.	Romanos, por Charles Stanley:
www.4shared.com/file/160351720/c4405368/Charles_Stanley_-_Romanos.html
42.	Comentario Bíblico de Apocalipsis:
www.4shared.com/file/128044316/3a88e6f3/comentario_biblico_de_Apocalip.html
43.	Como presentar el evangelio a los Testigos de Jehová:
www.4shared.com/file/146761796/33132517/como_presentar_el_evangelio_a_.html
44.	Conozcamos al catolicismo Romano:
www.4shared.com/file/146757534/46bd5dd3/Conozcamos20el20Catolicismo20R.html
45.	Cuestionario para la instalación de pastores, de Ovice:
www.4shared.com/file/128044895/670dd2a0/cuestionario_instalacion_pasto.html
46.	Distintivos Bautistas:
www.4shared.com/file/134457211/1a60b7c5/Distintivos_bautistas.html
47.	Distintivos de la Grace Community Church:
www.4shared.com/file/128044037/7dff0abe/Distintivos_de_la_Grace_Commun.html
48.	Amor para toda la vida, por James Dobson:
www.4shared.com/file/160417241/2e38cf37/Dr1_James_Dobson_Amor_para_tod.html
49.	El avivamiento de la Risa:
www.4shared.com/file/128043731/c0481b7/El_avivamiento_de_la_risa.html
50.	El don de lenguas:
www.4shared.com/file/128040382/63450ef4/El_don_de_lenguas.html
51.	El Peregrino, por Juan Bunyan:
www.4shared.com/file/160366396/13a9c523/EL_PEREGRINO_-_JUAN_BUNYAN.html
52.	El cristiano contemporáneo, por John Stott:
www.4shared.com/file/160317580/edc09690/El_cristiano_contemporneo_-_Jo.html
53.	El único Dios Verdadero, Por Paul Washer:
www.4shared.com/file/160380458/c7b05010/El_nico_Dios_Verdadero_-_Paul_.html
54.	Cristianismo equilibrado, por John Stott:
www.4shared.com/file/160317772/87d23f1d/evanglico_-_john_stott_-_crist.html
55.	Doctrinas de la Gracia, por Francisco Lacueva:
www.4shared.com/file/160351574/bddeb75a/Francisco_Lacueva_-_Doctrina_D.html
56.	Ética Cristiana, Por Francisco Lacueva:
www.4shared.com/file/160351411/9a2c8e64/Francisco_Lacueva_-_Etica_Cris.html
57.	¿Ha nacido usted de nuevo?
www.4shared.com/file/160417269/12d52587/ha-nacido-usted-de-nuevo.html
58.	El Pensamiento del apóstol Pablo. Por Herman Ridderbos:
www.4shared.com/file/160447913/79f43acf/Herman_Ridderbos_-_El_Pensamie.html
59.	Introducción a la Apologética:
www.4shared.com/file/160448012/59412180/introduccin_a_la_apologetica.html
60.	La luz de Cristo, Por John Stott:
www.4shared.com/file/160463547/ff5637c0/John_Stott_LA_CRUZ_DE_CRISTO__.html
61.	La mortificación del pecado, por John Owen:
www.4shared.com/file/160464609/e3135923/john-owen-la-mortificacion-del.html
62.	La gloria de Cristo, por John Owen:
www.4shared.com/file/160365276/9e5d2d74/John_Owen_La_Gloria_de_Cristo.html
63.	La tentación, Por John Owen:
www.4shared.com/file/160365577/ec150b67/John_Owen_La_Tentacion.html
64.	Vida por su muerte, por John Owen:
www.4shared.com/file/160365142/b05b04f7/John_Owen_Vida_por_Su_Muerte.html
65.	Sed llenos del Espíritu Santo, por John Stott:
www.4shared.com/file/160321642/cff623e5/John_RW_Stott_SED_LLENOS_DEL_E.html
66.	Señales de una iglesia viva, por John Stott:
www.4shared.com/file/160300830/a65bcd01/JOHN_STOTT-_Senales_de_Una_Igl.html

67. Cristianismo Básico, por John Stott:

www.4shared.com/file/160324726/a8ddda7f/John_Stott_CRISTIANISMO_BASICO.html 68. El Sermón del Monte, por John Stott:

www.4shared.com/file/160331736/bb7832bc/John_Stott_EL_SERMON_DEL_MONTE.html 69. Imágenes del Predicador, por John Stott:

www.4shared.com/file/160335355/fc40fb0b/John_Stott_IMAGENES_DEL_PREDIC.html

70. Los Desafíos del liderazgo Cristiano, por John Stott:

www.4shared.com/file/160351133/40df4f21/John_Stott_LOS_DESAFIOS_DEL_LI.html

71. Josh MacDowell:

www.4shared.com/file/160467972/2269febf/josh_macdowell.html

72. Iglesia, sociedad y ética cristiana, por José Martínez y José Grau:

www.4shared.com/file/160464989/20969416/Jos_Mara_Martnez__Jos_Grau_-_I.html

73. La búsqueda de Dios. A. Tozer:

www.4shared.com/file/160366511/4199a63a/La_Busqueda_de_Dios.html

74. La fe de los humanistas:

www.4shared.com/file/160468135/8e11eff6/La_fe_de_los_Humanistas1.html

75. La fe y mensaje Bautista 2000:

www.4shared.com/file/128044051/c2c6080d/La_fe_y_el_mensaje_del_Bautist.html

76. La fiabilidad de la Biblia, por Josh MacDowell:

www.4shared.com/file/160468376/70f0af26/la_fiabilidad_de_la_biblia_-_J.html

77. La gracia venidera, por John Piper:

www.4shared.com/file/160468460/85c72dd7/la_gracia_venidera_-_John_Pipe.html

78. La conquista divina, por A.W. Tozer:

www.4shared.com/file/160407792/39340b9b/la-conquista-divina-aw-tozer.html

79. La verdad acerca del hombre, por Paul Washer:

www.4shared.com/file/160381463/c3f3bd3e/La_Verdad_Acerca_del_Hombre_-_.html

80. Las 20 acusaciones en contra de la iglesia, por Paul Washer:

www.4shared.com/file/160373048/4947f1b2/Las201020Acusaciones20de20Paul.html

81. El caso de Cristo, por Lee Strobel:

www.4shared.com/file/160399238/d50fed1e/Lee_Strobel_El_Caso_de_Cristo1.html

82. El caso del Jesús Verdadero, por Lee Strobel:

www.4shared.com/file/160405307/359c240a/Lee_Strobel_El_Caso_del_Jess_V.html

83. El Evangelio Verdadero, por Lewis S. Chafer:

www.4shared.com/file/160367074/d9de50bd/Lewis_S_Chafer_El_Evangelio_Ve.html

84. La salvación, por Lewis S. Chafer:

www.4shared.com/file/160367248/f8c19b3b/Lewis_S_Chafer_La_Salvacion.html

85. Grandes temas bíblicos, por Lewis S. Chafer:

www.4shared.com/file/160367585/2f8abe0f/Lewis_Sperry_Chafer__Grandes_T.html

86. El hombre espiritual, por Lewis S. Chafer:

www.4shared.com/file/160372952/7e47507/Lewis_Sperry_Chafer_El_Hombre_.html

87. Temas doctrinales, por Lewis S. Chafer:

www.4shared.com/file/160366985/9e2c200e/Lewis_Sperry_Chafer_Temas_doct.html

88. Con quien me casaré, Por Luis Palau:

www.4shared.com/file/160405370/e4b9276e/Libro_Con_quien_me_casare_-_Lu.html

89. Señales, prodigios y milagros en la iglesia de Hoy, por Gregory Alan Kedrovsky. B.S.B.A, M.A.Pastor fundador de La Iglesia del Este

www.4shared.com/file/128043973/8cf80895/libro_entero_SENALES_imprimir.html

C.S.Lewis

Mas-Alla-De-Un-Mero-Cristianismo-Por-C-S-Lewis-Y-La-Traicion-Al-Cristianismo

Armonía entre la Ciencia y la Biblia

Armonía entre la Ciencia y la Biblia

Estoy seguro de que en alguna oportunidad usted habrá escuchado a alguien alegando que la Biblia sólo debe ser utilizada como una fuente de aportación teológica, nunca como una fuente confiable para intentar explicar los procesos físico-químicos de la naturaleza. Estas personas alegan que las Escrituras son una rica fuente de información normativa, moral, teológica, religiosa, inspiracional, etc. Ellos no dan cabida a la posibilidad de que la Biblia, lo que los cristianos alegamos es la Palabra de Dios, pueda contener informaciones que puedan ni remotamente armonizar con la ciencia. Sin embargo, y en abierta oposición a muchos científicos que han alzado sus voces para aseverar estos alegatos, la Biblia misma alega ser toda “Inspirada por Dios, y útil para enseñar, para redarguir, para corregir, para instruir en justicia…” 2 Timoteo 3:16

¡Pues si la Biblia reclama ser inspirada por Dios, pero por el otro lado contiene “errores” y “equivocaciones”, la misma quedaría invalidada como Palabra de Dios! Entonces, sin más preámbulos, sometamos la Biblia, las Sagradas Escrituras, a una prueba y ¡sea usted el jurado!: Sea usted el jurado de si la Biblia es consistente con la ciencia. Si no lo es, si contiene algún error, alguna inconsistencia con la ciencia, entonces le concedo todo el derecho de no confiar en ella. Mas recuerde que por miles de años la Biblia contuvo las informaciones que más adelante presentaremos, sin embargo al “hombre de ciencia” le ha tomado miles de años para, por fin, darse cuenta de que lo que recién descubren ya ha sido patentado en un libro llamado la Biblia.

“Destruiré la sabiduría de los sabios (científicos), y desecharé la inteligencia de los inteligentes. ¿Dónde está el inteligente? ¿Dónde está el científico? ¿No ha quedado enloquecida la sabiduría de ellos? 1 Corintios 1:19-21(Nueva Versión Internacional)

Autor: Lic. Dawlin A. Ureña
(El Lic. Ureña es Pastor, y miembro de la Asociación Científica
CRS - Creation Research Society)

16) Armonía en la física – “El Universo fue creado a partir de cosas invisibles”En Hebreos 11:3 leemos: “Por la fe entendemos que el universo fue fundado por la palabra de Dios, de modo que las cosas que se ven fueron hechas de las cosas que no se veían”. (Ver además Colocenses 1:17 y Nehemías 9:6.)La palabra “cosas” es usada en el lenguaje griego para describir lo “más pequeño y diminuto” “lo más elemental” “las partes más básicas de algo”. Estos versos nos enseñan que “todas las cosas” se mantienen y se sostienen por el poder inherente puesto en ellas. “De modo que las cosas que se ven fueron hechas de las cosas que no se veían”. En otras palabras, el material del universo, en su estado más básico realmente no es físico, si no que está compuesto por “cosas invisibles” “cosas que no se pueden ver”, según otras versiones. Los hombres de “ciencia” del pasado han intentado razonar y pensaban que las cosas visibles habían sido hechas de otras cosas visibles y que estas cosas podían ser explicadas completa y fielmente en términos de leyes mecánicas y otros modelos.No obstante, en el Siglo 20 ha habido una explosión del conocimiento (Por favor, ver Daniel 12:4, y lea el versículo completo 2 ó 3 veces), y se ha descubierto, gracias a la física atómica, una pequeña galaxia de partículas girando alrededor de un núcleo.

La distancia de estas partículas giratorias al núcleo es de !aproximadamente la misma distancia o radio de la tierra al sol! En otras palabras, el átomo en su mayoría está compuesto de espacio, y la materia está compuesta de átomos. Por tanto, el hombre en su mayoría está compuesto de espacio o ¡substancias no-físicas!.

¡LA MATERIA EXISTENTE EN UN CUERPO HUMANO EN REALIDAD ES MENOR QUE LA CABEZA DE UNA AGUJA!

No es hasta recientemente cuando los científicos se han dado cuenta de que toda la materia se mantiene unida por atracción (fuerza de cohesión), y por energía. O sea por “cosas que no se ven”. La ciencia cada día descompone más y más el átomo y la tendencia luce presentar el dilema de que en realidad ¡nada es físico o tangible, si no energía! POR FAVOR CONSIDERE ESTA ESCRITURA BIBLICA:”Cristo es la imagen visible de Dios, que es invisible; es su Hijo primogénito, anterior a todo lo creado. En él (Cristo) Dios creó todo lo que hay en el cielo y en la tierra, tanto lo visible como lo invisible, así como los seres espirituales que tienen dominio, autoridad y poder. Todo fue creado por medio de él y para él. Cristo existe antes que todas las cosas, y por él se mantiene todo en orden”. Col. 1:16

Sólo esta declaración, al ser comparada con las primeras Leyes de la Termodinámica debería ser razón como para que si algún lector de estas letras no creía en Dios, ahora tenga más que razón suficiente para ponerse de rodilla y decir:

Dios Padre, me he dado cuenta que he pecado contra ti. Ahora creo que la Biblia es la Palabra de Dios, que Jesús es ciertamente el Hijo tuyo. Yo creo con todo mi corazón que Jesús murió en mi lugar, por mis pecados, en la cruz y que después de tres días resucitó. De ahora en adelante dejaré de hacer lo malo y caminaré el camino que Jesús me ofrece. Ahora te pido que me des vida eterna y entendimiento. Que escribas mi nombre en el Libro de la Vida. De ahora en adelante te seguiré todos los días de mi vida. En el Nombre de Jesús. ¡Amén!

ARTICULOS

  1. Armonías en el hombre
  2. Armonía en las estratificaciones y en las fosilizaciones
  3. Armonía en la lava
  4. Armonía en la biología
  5. Armonía en que “no toda carne es igual”
  6. Armonía en que “la vida está en la sangre”
  7. Armonía e idoneidad de “la circuncisión”
  8. Armonía en la botánica – Clasificación de las plantas
  9. Armonía en el área de la salud y la bacteriología
  10. Armonía en las medidas sanitarias
  11. Armonía en los códigos de leyes
  12. Armonía en la agricultura
  13. Armonía en la física – La 1ra Ley de la Termodinámica
  14. Armonía en la física – La 2da Ley de la Termodinámica
  15. Armonía en la física – La 3ra Ley de la Termodinámica
  16. Armonía en la física – “El Universo fue creado a partir de cosas invisibles”
  17. Armonía entre la Biblia y la Meteorología. El ciclo de evaporación del agua
  18. Armonía entre la Biblia y la Meteorología. La circulación del aire
  19. Armonía entre la Biblia y la Meteorología. Los tesoros de la nieve
  20. Armonía entre la Biblia y la Ornitología (zoología – aves) y la Aerodinámica
  21. Armonía entre la Biblia y la Meteorología. Los relámpagos causan la lluvia
  22. Conclusión y Referencias bibliográficas

FUENTE BIBL.:

http://www.antesdelfin.com/cienciabiblia/page0.htm#Armonía

La reforma protestante

¿Qué fue la Reforma Protestante?

¿Qué fue la Reforma Protestante?

Para entender la historia de la Iglesia Protestante y la Reforma, es importante comprender primeramente que uno de los reclamos que hace la Iglesia Católica Romana es la de la sucesión apostólica. Esto simplemente significa que ellos claman ser la única autoridad sobre todas las otras iglesias y denominaciones, porque afirman contar con la única ascendencia de Papas católicos romanos a través de los siglos, en línea directa hasta el apóstol Pedro. En su perspectiva, esto le da a la Iglesia Católica Romana una autoridad única que invalida a todas las otras iglesias o denominaciones. De acuerdo con la Enciclopedia Católica, esta sucesión apostólica “es encontrada únicamente en la Iglesia Católica” y ninguna “Iglesia separada tiene alguna reclamación válida ante ello.”

Es por esta sucesión apostólica que la Iglesia Católica Romana reclama una autoridad única para interpretar la Escritura y para establecer la doctrina; así como la afirmación de tener un líder supremo en el Papa, el cual es infalible (sin error) cuando habla “ex cátedra” – esto es en el ejercicio de su oficio como pastor y maestro de todos los cristianos. Por lo tanto, de acuerdo con la postura católica romana; la enseñanza o tradiciones de la Iglesia Católica Romana, habiendo provenido del Papa, son tan infalibles y autoritativas como las mismas Escrituras. Esta es una de las mayores diferencias entre los católicos romanos y los protestantes, y fue una de las razones fundamentales para la Reforma Protestante.

Por supuesto los católicos romanos no son los únicos que tratan de reclamar una única autoridad a través de la sucesión apostólica, o de rastrear los antecedentes de las raíces de su iglesia hasta los apóstoles originales. Por ejemplo la Iglesia Oriental Ortodoxa también afirma esta sucesión apostólica, aunque su alegato es muy similar a la postura de los católicos romanos. La separación entre la Iglesia Oriental Ortodoxa y el catolicismo romano no ocurrió hasta el “Gran Cisma” en el 1054 d.C. Hay también algunas denominaciones protestantes o grupos que tratarán de establecer una “Línea de Sangre” que pueda seguir la huella regresiva a través de los siglos, hasta la primera iglesia y los mismos apóstoles. Mientras que estos protestantes no se apegan a la sucesión apostólica para establecer la autoridad de un “Papa” como un líder infalible; ellos sin embargo aún buscan esa conexión con la iglesia primitiva, al menos en un grado mínimo, para establecer la autoridad de sus doctrinas y prácticas.

El problema con cualquiera de estos intentos de trazar una línea regresiva de sucesión hasta los apóstoles, ya sean católicos romanos, ortodoxos orientales, o protestantes; es que todos ellos están en el intento de obtener o basar la autoridad de lo que ellos creen y enseñan, en la fuente equivocada de alguna real o percibida conexión con los apóstoles, en lugar de obtenerla de la Palabra de Dios. Es importante para los cristianos, el darse cuenta de que la sucesión apostólica no es necesaria para que una iglesia o denominación tenga autoridad. Dios ha dado y preservado la suprema autoridad para todos los asuntos de la fe y la práctica en Su Santa Palabra, la Biblia. Por lo tanto, en la actualidad, la autoridad individual de una iglesia o denominación, no viene a través de algún lazo con la iglesia del primer siglo y los apóstoles; en vez de eso, proviene solo y directamente de la Palabra escrita de Dios. Las enseñanzas de una iglesia o denominación son autoritativas y obligatorias para los cristianos solo si representan el significado verdadero y una clara enseñanza de la Escritura. Este es un punto importante a considerar, cuando se trata de entender la conexión entre el protestantismo y la Iglesia Católica Romana, y la razón por la que se llevó a cabo la Reforma Protestante.

Para comprender la historia del cristianismo y los reclamos de la sucesión apostólica, así como las afirmaciones de la Iglesia Católica Romana de ser la única verdadera Iglesia con autoridad única, es importante que consideremos un par de puntos cruciales. Primero, debemos considerar que aún en los días de los apóstoles y la iglesia del primer siglo, los falsos maestros y las falsas enseñanzas eran un problema significativo. Sabemos esto por las advertencias contra las herejías y los falsos maestros que encontramos en todos los escritos posteriores del Nuevo Testamento. Jesús Mismo, advirtió que esos falsos maestros serían como “lobos vestidos de ovejas” (Mateo 7:15), y que habría ambos “trigo y cizaña”, que coexistirían juntos hasta el día del juicio, cuando Él separaría a los salvos de los perdidos; los verdaderos creyentes “nacidos de nuevo”, de aquellos que no le recibieron verdaderamente a Él (Mateo 13:24-30). Esto es importante para entender la historia de la iglesia, porque casi desde sus inicios, los falsos maestros y falsas enseñanzas han estado invadiendo la iglesia y guiando a la gente por el camino equivocado. A pesar de esto, siempre han habido verdaderos creyentes “nacidos de nuevo” a lo largo de todas las eras, aún en el período más oscuro del oscurantismo; que se ajustaron a la doctrina bíblica de la salvación únicamente por gracia, a través de la fe en Jesucristo solamente.

La segunda cosa que debemos considerar para comprender correctamente la historia, es que la palabra “católico” simplemente significa “universal”. Esto es importante, porque en los escritos del cristianismo primitivo del primero y segundo siglos, cuando el término “católico” es usado, es en referencia a la “iglesia universal” o al “cuerpo de Cristo” que está formado por los creyentes “nacidos de nuevo”, de cada tribu, lengua y nación (Apocalipsis 5:9; 7:9). Sin embargo, como muchas palabras a través del tiempo, la palabra “católico” comenzó a tomar un nuevo significado, o a ser usada en un nuevo sentido. A través del tiempo, el concepto de una iglesia “universal” o “católica” comenzó a involucrar el concepto de que todas las iglesias se unieran para formar una, no solo espiritualmente, sino también visiblemente, extendiéndose a través del mundo. Este malentendido de la naturaleza visible de la iglesia (que siempre ha contenido ambos “trigo y cizaña”) y la iglesia invisible, (el cuerpo de Cristo, el cual está formado solamente por creyentes nacidos de nuevo) llevaría al concepto de una visible Santa Iglesia Católica, fuera de la cual no hay salvación. Es sobre este malentendido de la naturaleza de la iglesia universal, que la Iglesia Católica Romana se desarrolló.

Antes de la conversión de Constantino al cristianismo en 315 d.C. los cristianos eran perseguidos por el gobierno romano. Con su conversión al cristianismo, éste se convirtió en la religión permitida en el Imperio Romano (y más tarde se volvió la religión oficial), y de esta manera la Iglesia “visible” llegó a unirse con el poder del gobierno romano. Este matrimonio de la iglesia y el estado llevó a la formación de la Iglesia Católica Romana, y a través del tiempo ocasionó que la Iglesia Católica refinara su doctrina y desarrollara su estructura de la manera que mejor sirviera a los propósitos del gobierno romano. Durante esa época, el oponerse a la Iglesia Católica Romana, era lo mismo que oponerse al gobierno romano, y ello acarreaba severos castigos. Por lo tanto, el no estar de acuerdo con alguna doctrina de la Iglesia Católica Romana era un cargo serio, que con frecuencia resultaba en la excomunión y algunas veces aún en la muerte.

Y sin embargo, a través de ésta época en la historia, hubieron verdaderos cristianos “nacidos de nuevo” quienes se levantaron y opusieron a la secularización de la Iglesia Católica Romana y a la perversión de la fe que le siguió. A través de esta combinación de iglesia y estado, con el correr del tiempo, la Iglesia Católica Romana, efectivamente silenció a aquellos que se oponían a cualquiera de sus doctrinas o prácticas, y realmente casi se convirtió en una iglesia universal a través del Imperio Romano. Aunque siempre hubo “focos” de resistencia ante algunas prácticas y enseñanzas anti-bíblicas de la Iglesia Católica Romana, éstos sin embargo, eran relativamente pequeños y aislados. Antes de la Reforma Protestante, en el siglo dieciséis; hombres tales como John Wycliffe en Inglaterra, John Huss en Checoslovaquia, y John Wessel en Alemania, habrían dado sus vidas por su oposición a algunas enseñanzas anti-bíblicas de la Iglesia Católica Romana.

La oposición de la Iglesia Católica Romana y sus falsas enseñanzas llegaron a su climax en el siglo dieciséis, cuando un monje católico romano llamado Martín Lutero clavó sus 95 propuestas (o tesis) contra las enseñanzas de la Iglesia Católica Romana en la puerta de la iglesia del Castillo de Wittenberg, Alemania. La intención de Lutero era traer la reforma a la Iglesia Católica Romana, y al hacerlo estaba desafiando la autoridad del Papa. Con la negativa de la Iglesia Católica Romana de responder al llamado de Lutero a reformarse y regresar a las doctrinas y prácticas bíblicas, la Reforma Protestante comenzó, de la cual surgirían cuatro divisiones o tradiciones principales: La Luterana, la Reformada, la Anabaptista y la Anglicana. Durante este tiempo Dios levantó a hombres piadosos en diferentes países a fin de restaurar y volver nuevamente a las iglesias a través del mundo, a sus raíces, prácticas, y doctrinas bíblicas.

Subyacentes a la Reforma Protestante hay cuatro preguntas o doctrinas básicas en que estos reformadores creían que la Iglesia Católica Romana estaba en un error. Estas cuatro preguntas o doctrinas son: ¿Cómo es salvada una persona? ¿Dónde reside la autoridad religiosa? ¿Qué es la iglesia? y ¿Cuál es la esencia de la vida cristiana? Al responder estas preguntas los reformadores protestantes tales como Martín Lutero, Ulrich Swingli, Juan Calvino, y John Knox establecieron lo que sería conocido como las “Cinco Solas” (sola, es tomada de palabra del latín –solamente-) de la Reforma. Estos cinco puntos de doctrina fueron el corazón de la Reforma Protestante y fue por estas cinco doctrinas bíblicas esenciales que los reformadores protestantes tomarían su posición contra la Iglesia Católica Romana, resistiendo las demandas puestas sobre ellos aún al punto de morir; de retractarse de sus enseñanzas.

Estas cinco doctrinas esenciales de la Reforma Protestante son:

1 – “Sola Scriptura”, o Solamente la Escritura: Esto afirma la doctrina bíblica, de que solo la Biblia es la única autoridad para todos los asuntos de la fe y la práctica. La Escritura y solamente la Escritura es la norma por la cual todas las enseñanzas y doctrinas de la iglesia deben ser medidas. Como Martín Lutero declaró tan elocuentemente cuando se le pidió retractarse de sus enseñanzas: Que se me convenza mediante testimonios de la Escritura y claros argumentos de la razón —porque no le creo ni al Papa ni a los concilios, ya que está demostrado que a menudo han errado, contradiciéndose a sí mismos— por los textos de la Sagrada Escritura que he citado, estoy sometido a mi conciencia y ligado a la Palabra de Dios. Por eso no puedo ni quiero retractarme de nada, porque hacer algo en contra de la conciencia no es seguro ni saludable”. “¡No puedo hacer otra cosa; esta es mi postura. Que Dios me ayude! Amen.”

2 – “Sola Gratia”, Salvación Solamente por Gracia: Esto afirma la doctrina bíblica de que la salvación es únicamente por la gracia de Dios y que somos rescatados de Su ira por Su gracia solamente. La gracia de Dios en Cristo no es solamente necesaria, sino que es la única causa eficiente de la salvación. Esta gracia es el trabajo sobrenatural del Espíritu Santo que nos trae a Cristo, al librarnos de nuestra esclavitud del pecado y levantarnos de la muerte espiritual a la vida espiritual.

3 – “Sola Fide” La Salvación Solamente por Fe: Esto afirma la doctrina bíblica de que la justificación es por gracia solamente a través de la sola fe en Jesucristo únicamente. Es por la fe en Jesucristo que Su justicia nos es imputada, como la única satisfacción posible a la perfecta justicia de Dios.

4 – “Solus Christus” En Cristo Solamente: Esto afirma la doctrina bíblica de que la salvación se encuentra solamente en Cristo y que únicamente Su vida sin pecado y Su expiación sustitutiva, son suficientes para nuestra justificación y reconciliación con Dios el Padre. El evangelio no ha sido predicado si la obra sustitutiva de Cristo no es declarada, y la fe en Cristo y Su obra no es solicitada.

5 – “Soli Deo Gloria” Solo a Dios la Gloria: Esto afirma la doctrina bíblica de que la salvación es de Dios, y que ha sido realizada solamente por Dios para Su gloria. Afirma que como cristianos debemos glorificarle siempre, y debemos vivir todas nuestras vidas ante la presencia de Dios, bajo la autoridad de Dios, y para Su gloria solamente.

Estas cinco importantes y fundamentales doctrinas son la razón para la Reforma Protestante. Ellas son el corazón de donde la Iglesia Católica Romana se equivocó en su doctrina, y el por qué la Reforma Protestante fue necesaria, para regresar a las iglesias a través de todo el mundo a la correcta doctrina y enseñanza bíblica. Ellas son tan importantes en la actualidad para evaluar una iglesia y sus enseñanzas, como lo fueron entonces. De muchas maneras, muchos cristianos protestantes necesitan ser retados a regresar a estas doctrinas fundamentales de la fe, al igual que los reformadores retaron a la Iglesia Católica Romana a hacerlo en el siglo dieciséis.

http://www.gotquestions.org/Espanol/Reforma-Protestante.html

Aparición de la vida sobre la Tierra

Aparición de la vida sobre la Tierra
Publicado por Javier García Calleja el 27 de Noviembre de 2009


Desde el experimento de Pasteur, la Paleontología ha evolucionado, permitiéndonos conocer datos con los que, hoy en día, es posible aventurar que los primeros seres vivos —células muy rudimen tarias— aparecieron sobre la Tierra hace unos 3 500 millones de años, o incluso antes. ¿Cómo y cuándo, exacta mente, se produjo este hecho?

Para entender de qué estamos hablando, incluso para entender los conceptos evolutivos, es imprescindible entender el concepto de la magnitud del tiempo geológico. En Paleon tología hablamos de tiempo geológico. El el mismo tiempo en el que hablamos, nos relacionamos vivimos y morimos, pero en tales cantidades (millones de años) tendremos que hacer grandes esfuerzos para hacernos una idea de qué estamos hablando.

A veces esperar al autobús o en la cola de un parque de atracciones nos parece una eternidad. ¿Cómo consideramos, entonces, 3000 o 4000 millones de años?

Si representásemos los 4600 m.a. de la historia de la Tierra en un año, los primeros vertebrados aparecerían a finales de noviembre y el ser humano, el 31 de diciembre.

En periodos de tiempo ten largos pueden haber sucedido muchas cosas, que a lo largo de una vida humana nos pareen imposibles. Si entendemos que hablamos de un tiempo que es, para nuestra escala, una enormidad, podremos comprender que los procesos de los que aquí hablamos tuvieron realmente oportunidad de suceder.

Aparición de la vida en la Tierra.
Aparecen, por tanto, nuevos interrogantes, como cuándo, cómo y en qué condiciones sur gieron los primeros organismos.

Debemos diferenciar, entonces, dos capítulos en la aparición de la vida sobre la Tierra:

• Origen prebiótico. Se trata de las primeras fases, aquellas en las que la evolución química de la materia inerte dio paso al primer organismo vivo.

• Origen biológico. Comprende el lapso de tiempo en el que las primeras células pudieron repro ducirse y dar origen a otras.

Realizar esta diferenciación es fundamental. Son dos procesos bien distintos y que requieren explicaciones diferentes.

Los científicos conocen bien algunos de estos pasos, pero sólo suponen el resto. Las teorías de Oparín y los experimentos de Stanley Miller nos han dado pruebas de que es posible que un conjunto de moléculas absolutamente inertes, inorgánicas, se transformen en moléculas orgánicas sencillas: aminoácidos e incluso bases nitrogenadas. Estas deben reunirse para formar moléculas orgánicas complejas, de las cuales estamos hechos los seres vivos. Esto ya no está tan claro. No tenemos experiencias que prueben claramente este proceso, aunque la razón nos haga ver los pasos sucesivos de forma evidente. Por desgracia hasta el momento sólo tenemos hipótesis no confirmadas.

Mucho más difícil es el salto de esa mezcla de moléculas hasta la primera célula. De nuevo entramos en el mundo de la especulación más o menos fundada.

De ahí en adelante es todo más sencillo. Es mucho más simple de explicar el hecho evolutivo que llevó a las bacterias a convertirse en seres humanos, que la formación de las primeras bacterias.

Pero iremos desarrollando todo esto en sucesivos artículos.

http://biologia.laguia2000.com/biologia/aparicin-de-la-vida-sobre-la-tierra

¿Qué árbol vas a poner esta Navidad?

¿Qué árbol vas a poner esta Navidad?
Decorar el árbol tiene el sentido de una gran esperanza, la de la redención, la de sentirse amado por Dios.
Autor: Laureano López, L.C | Fuente: Catholic.net

Es tradición decorar árboles en este periodo del año. Sin embargo, la forma de hacerlo para los ateos y los cristianos es muy diferente.

¿Qué puede esperar cada uno de ellos en esta navidad?

El árbol del conocimiento

Margaret Downey, presidente de “Atheism Alliance International”, junto con un grupo de miembros librepensadores, han preparado en Filadelfia un hermoso pino que adornaron con portadas de libros. El árbol del conocimiento: “The knowledge tree”. Esta iniciativa buscaba expresar su amor al conocimiento y su amor al periodo invernal.

André Frossard, ateo, escéptico e indiferente, hijo de un marxista que llegó a ser secretario general del partido comunista en Francia, se declaraba un ateo perfecto. Él comentaba: “Dios no existía. El cielo estaba vacío y la tierra era una combinación de elementos químicos. Era el ateo perfecto, no porque negaba la existencia de Dios, sino porque simplemente ni siquiera me ponía el problema de la existencia de Dios”. Para Frossard, adornar un árbol del conocimiento durante la navidad no tendría sentido. Dice, contando su experiencia: “vivíamos una navidad sin recuerdos religiosos, una navidad que no era fiesta de nadie. Dios no existía”. Antes de su conversión, por una gracia especial de Dios, la navidad no tenía un sentido. “Los hombres éramos una fraternidad de huérfanos que no teníamos un padre en común como las religiones tradicionales”.

La visión atea afronta este periodo sin una esperanza o con expectativas meramente humanas. Por ello, se adornan árboles pensando sólo en lo terreno. Por el contrario, la visión cristiana ofrece otra perspectiva desde la cual se puede vivir esta Navidad. Los árboles navideños tienen otro simbolismo que se manifiesta con una esperanza más plena, más profunda.

El árbol de la vida

Los cristianos no somos huérfanos y, en Jesucristo, somos hermanos. Para los creyentes, Cristo es el árbol de la vida y todos aquellos que creen en Él, viven unidos a Él y participan de la vida. Entonces la Navidad, el árbol, la fiesta, tienen el sentido de una esperanza más grande, la de la redención, la de sentirse amados por Dios.

El Papa Benedicto XVI lo recordó en su reciente encíclica: “No es la ciencia la que redime al hombre. El hombre es redimido por el amor. La gran esperanza del hombre sólo puede ser Dios, el que nos ha amado y que nos sigue amando hasta el extremo” (Spe Salvi nn. 26-27).

La Navidad es la fiesta de la encarnación. Para nosotros, continúa el Papa: “Dios es el fundamento de la esperanza, el Dios que tiene un rostro humano y que nos ha amado hasta el extremo. Su amor es para nosotros la garantía de que existe aquello que esperamos en lo más íntimo de nuestro ser: la vida que es realmente vida” (Spe Salvi n. 31).

En esta preparación para la Navidad, cada uno de nosotros es responsable de poner su árbol y de adornarlo con aquello que llene mejor los deseos profundos de su corazón.

  • Preguntas o comentarios al autor
  • Laureano López, L.C.

     

     

    Diferentes tipos de erosión en un cráter de impacto

    Diferentes tipos de erosión en un cráter de impacto

    Posted: 26 Nov 2009 09:34 AM PST

    En la parte superior de la imagen vemos el borde del cráter. En la parte inferior de la imagen puede verse el pico central, una cúpula de material que se levanta por encima del lecho del cráter. El pico central fue levantado durante el impacto.

    Esta imagen de la cámara de alta resolución (HiRISE) a bordo del Orbitador Mars Reconnaissance Orbiter (MRO) de la NASA nos enseña una muestra de la variedad y complejidad de procesos que pueden ocurrir en las paredes de los cráteres marcianos, mucho después de que fueran formados por un impacto (click para ampliar). Crédito de la imagen: NASA/JPL-Caltech/University of Arizona.

    Imagen de alta resolución

    Junto a las paredes del cráter existen unos surcos también llamados “gullies”. Algunas de estas depresiones pueden haberse formado con la ayuda de agua líquida, hielo fundido o nieve acumulada en las paredes del cráter o bien por agua subterránea en el interior de las paredes.

    También es notable la estructura en forma de lengua que se extiende hacia abajo hasta la mitad de la imagen, con surcos prominentes paralelos en su superficie. Estas características, junto con las pequeñas grietas en su superficie, sugieren que este lóbulo puede haberse formado por el movimiento de material de rico en hielo desde la parte alta de los muros del cráter hacia su lecho.

    Puesto que las características superficiales de este lóbulo y la mayor parte de los surcos aparecen difusos y alterados, y que además dunas impulsadas por viento se han movido por delante del lóbulo, y debido a que hay varios pequeños cráteres en la superficie de este lóbulo, los movimientos de material rico en hielo y agua probablemente no han sucedido recientemente.

    Es esta imagen cubre una porción de terreno y seis kilómetros de anchura, está centrada a 32,4° de latitud sur, 103,2° de longitud este. La La imagen está tomada en 1 de julio del 2009.

    Fuente original
    Publicado en Odisea cósmica

    El origen de la vida en el pensamiento antiguo

    El origen de la vida en el pensamiento antiguo


    Publicado por Javier García Calleja el 26 de Noviembre de 2009

    Desde el principio de los tiempos, los seres humanos nos hemos preguntado cuál es nuestro ori gen y cómo pudo ocurrir la transición de la materia inerte al ser vivo en los inicios del planeta.

    Desde los inicios del pensamiento transcendente, probablemente con los neandertales,se han relacionado los elementos terrestres con la vida, con mayor o menor impli cación divina.

    Este pensamiento de desarrollo profundamente, y ha llegado hasta nosotros, procedente especialmente  de las civilizaciones antiguas:

    Un mito griego habla de la capacidad fertilizadora del viento; otros sugieren que todas las criatu ras nacieron en el océano o que la madre Tierra produjo hierbas, flores, árboles y animales ferti lizados por la lluvia de Urano. El Talmud hebreo nos habla de la creación del hombre a partir del polvo; la Biblia, del barro.

    Es decir, el ser humano siempre ha relacionado el origen de la vida y el planeta que lo sustenta.

    Cuando la ciencia se comenzó a organizar y sistematizar, esta idea se plasmó en lateoría de la generación espontánea, que afirmaba que los seres vivos nacían de for ma espontánea de la materia orgánica en descomposición, incluso de la materia inorgánica. Sus defensores creían que los gusanos nacían del suelo; las ratas, de la basura, y las moscas, de los ali mentos en descomposición.image

    El primer intento para derrotar esta teoría lo protagonizó Francesco Redi (1626-1697), quien llevó a cabo un experimento consistente en dejar unos trozos de carne en unos frascos: cerró uno con pergamino; otro, con gasa y dejó un tercero destapado. Al cabo de unos días, comprobó que había gusanos en el frasco abierto, pero no en los cerrados. Una observación demostraba la teoría de la generación espontánea, pero la otra la contradecía.

    Redi concluyó que los gusanos procedían de los huevos que las moscas habían depositado sobre la carne, y no aparecían en los frascos cerrados por la imposibilidad de que las mos cas entrasen en ellos.

    image

    Aun después de este experimento, siguió la polémica sobre una teoría que había llegado a convencer a científicos como Aristóteles, Descar tes o Newton, y fueron muchos los que intenta ron demostrar con experiencias su validez.image

    La controversia quedó definitivamente solucionada cuando Louis Pasteur (1822-1895)  llevó a cabo un experimento con el que ganó un premio de la Academia de las Ciencias de París, en 1862. Su expe­riencia consistió en introducir un caldo de carne en distintos matraces, los cuales tapó con un tubo hue co doblado en forma de S, de manera que el aire pudiera salir y cualquier microorganismo que entra se quedaría en la parte cóncava del tubo. Hirvió ambos compuestos y comprobó que ninguno de los caldos se contaminaba con el paso del tiempo. A continuación, cortó el tubo de uno de los matraces dejándolo descubierto y observó que era ese el que, en poco tiempo, resultaba colonizado por multi tud de organismos vivos. La teoría de la generación espontánea quedaba, así, totalmente invalidada.

    copìado de http://biologia.laguia2000.com/biologia/el-origen-de-la-vida-en-el-pensamiento-antiguo

    El silencio de Dios

    El silencio de Dios

    • «Estoy seguro que cuando hablo de la ausencia de Dios entienden que no estoy hablando de una verdadera ausencia sino de un sentido de ausencia. Dios está siempre presente con nosotros … pero hay momentos cuando El nos despoja de su presencia en nuestra conciencia».
    • Richard Foster

    Quien no ha sentido un escalofrío al leer o escuchar la oración desgarradora de Jesús en la cruz: “Padre, porque me has abandonado”. Posiblemente, también han existido momentos de nuestra vida en los cuales tuvimos una fuerte identificación con aquellas palabras. A veces, cargadas de reproche, otras de impotencia y, aun, de perplejidad. Foster nos sugiere centrarnos en el por qué (Oracion, p.23), es decir la razín, los motivos, por los cuales Dios permite esa sensación insoportable de lejanía y abandono. Muchos personajes bíblicos vivieron esta experiencia a la que convenientemente se la denomina el “desierto”, aprovechando una rica imagen bíblica.

    San Juan de la Cruz avanzó aun más en la descripción y llamó “la oscura noche del alma” a ese tiempo fuerte de ausencias y distancias gravosas. ¿Existe una intencionalidad divina en la distancia, en esa sensación de desamparo? Por momentos, desde el dolor, pensamos en una incomprensible dosis de crueldad: Dios soltándonos en una especie de “arréglate como puedas”. O desde la vergüenza culposa buscamos respuestas en el proporcionado “castigo” que nuestra contumacia merece. En el contexto de un oráculo cargado de esperanza, Dios proclama en el libro de Isaías:
    Eras como una esposa joven abandonada y afligida, pero tu Dios te ha vuelto a llamar y te dice: “Por un corto instante te abandoné, pero con bondad inmensa te volveré a unir conmigo. En un arranque de enojo, por un momento, me oculte de ti, pero con amor eterno te tuve compasión.” (Is.54:6-8).


    Esto que Foster llama “el despojo de su presencia en nuestra conciencia” tiene que ver con una táctica de Dios, en el marco de su estrategia de amor incomparable para con nosotros. Pensemos por un momento qué siente el bebé que ensaya sus primeros pasos, muy seguro, de la mano de su madre o de su padre y de pronto observa como esas manos gigantes y seguras lo abandonan y a una distancia enorme, para sus proporciones, lo llaman para que continúe solo sus pasos. ¿Habrá desesperación? ¿Habrá reproche? ¿Angustia? Tal vez esta imagen nos permita aproximarnos a la comprensión de la táctica divina: suelta nuestras manos esperando el paso. ¿Que ocurriría si los padres no dejaran a sus hijos en la horrible circunstancia de la soledad para caminar? ¿Podemos imaginar una vida en la que una persona a los treinta años esté caminando aun de la mano de sus progenitores?

    Dios nos despoja de la conciencia de su presencia para forjar en nosotros un espíritu anhelante, deseoso de su presencia y compañía. Un Dios que por su amor, nos quiere adultos. En la oscura noche del alma se sufre y se gime, pero se crece.

    ¿Cuál es nuestra actitud cuando al intentar una y mil veces la oración sentimos vacío y soledad? ¿Nos empacamos, como un bebe y apoyamos la sentadera en el piso esperando las manos que nos rescaten de tanto naufragio? o ¿Buscamos caminar, a tientas, sin apoyo hacia los brazos que al final del camino nos esperan?

    Cristianos.com

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